办人民满意教育主题教育活动汇报材料为了进一步加强和改进全校教师队伍作风建设,严肃工作纪律,不断提高教职工思想作风、工作作风以及业务能力素质,我校开展了“提高工作效能,办人民满意教育”主题教育活动
通过开展教育活动,要使全校干部教师队伍在行风、学风建设水平上有新增强,在责任意识、服务水平、工作效能等方面有新提高,达到责任进一步明确,职能进一步明晰,服务进一步增强,管理进一步规范,学风进一步端正,质量进一步提升的目的
通过教育活动,促进学校作风明显转变,行政行为明显规范,行政效能明显提升,政务环境明显优化,上级的决策部署、规章制度的执行力进一步增强,以达到“提升教育管理质量,提升队伍建设质量,提升德育工作质量,提升教育教学质量,提升校园文化建设质量,提升安全稳定工作质量”效果
在活动中,我们重点解决了以下五个问题:学习不实的问题;作风不良的问题;从教不廉的问题;干劲不足的问题;生活不俭的问题
为此,我们开展了六个一活动:组织一次解放思想大讨论;开展一次自查和集中排查;召开一次专题民主生活会;开展一次交流谈心活动;畅通一个投诉举报渠道;形成一份综合分析整改报告
学校对集中排查、专题民主生活会、交流谈心的情况和整改措施进行汇总,形成综合分析整改报告,明确整改时限,落实整改责任
通过学习教育活动,上述五个问题得到了一定程度的解决
学习不实的问题
要求领导干部要带头树立良好的行风、学风,带头弘扬正气,正确认识和处理好学习与工作、学习与生活的关系,善于运用新观念思考问题,运用新办法解决问题
严格执行学习制度,使干部的学习制度化、规范化、常态化,营造浓厚学习氛围
作风不良的问题
在我校主要体现在一是精神消极颓废问题:不想事、不干事、重权力、轻责任、热衷表面文章、形式主义;二是创先争优意识淡薄问题:个别部门和班级工作年年无起色、质量年年不提高;三是纪律观念不强问题:有令不行、有禁不止、自由散