“控辍保学”工作制度汇编 目录 1.“控辍保学”工作制度 2.“控辍保学”校长责任制度 3.“控辍保学”专题会议制度 4.“控辍保学”活动月制度 5.学籍管理制度 6.学校优教控辍管理制度 7.学校辍学报告制度 8.学生辍学报告制度 9.班级出勤日报表制度 10.“控辍保学”承包制度 11.家访（登记）制度 12.流失学生劝返制度 13.“控辍保学”周查月报制度 14.“控辍保学”工作责任追究制度 “控辍保学”工作制度 为了切实贯彻《义务教育法》，巩固提高“双创”成果，保障中小学生完整接受九年义务教育，防止学生辍学，特制定“控辍保学”工作制度。 1.建立“控辍保学”领导机构，督促检查、指导控辍工作，把依法控辍纳入日常工作。 2.明确职责，落实责任，制定切实可行的工作方案，建立学校“校长---班主任---学科教师”控辍保学工作机制。 3.遵循免试就近入学原则，保证适龄儿童、少年接受义务教育；坚持以输入地政府管理为主、以全日制公办中小学为主，保证区域内进城务工人员随迁子女平等接受义务教育。 4.全面贯彻党的教育方针，深化实施素质教育，推进新课程改革，规范办学行为，减轻学生课业负担，开展学生课外兴趣活动，防止学生因厌学而辍学。 5.加强《义务教育法》的宣传，营造全社会重视“控辍保学”工作的氛围。 “控辍保学”校长责任制度 为认真执行《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》，进一步贯彻落实《省教育厅关于进一步加强义务教育“控辍保学”工作意见的通知》精神，巩固提高“双创”成果，保障学生接受九年义务教育的权益，特制定“控辍保学”校长责任制度。 实行“控辍保学”校长责任制度，确定控辍目标落实到班级，责任到人，每学期与各班主任签订控辍目标责任书。教师与学生家长签订控辍目标责任书，实行目标管理。将完成控辍目标作为教师的评先选优、晋职晋级的重要依据，并列入考核内容，定期召开控辍经验交流会，总结经验，找出差距、制定措施、力求提高，对完成控辍目标的教师予以表彰奖励，对完不成控辍目标的，除予以批评教育外，限期完成控辍目标。 1.建立控辍领导小组，督促检查、指导控辍工作，把控辍工作纳入工作日程，认真抓好、抓实。 2.实行天天过问、周周检查、月月总结制度，总结经验，发现问题，及时解决。 3.加强教学管理。创造良好的教学环境，使学生留恋学校，把学校变成学生学习生活的乐园。 4.实行奖励机制。严格控制学生流失，确保小学无辍学，中学辍学率控制在1%...
