当代中国大多数中学生学习英语的现状当代中国大多数中学生学习英语的现状中国人学习英语的热情是越来越高涨了。据资料显示，如照这种热情学习的高速发展下去，未来二十年内，中国使用英语的人数将为世界以英语为母语国家人数的总和。也就是说、，不久的将来，英语的使用人数又要大大地增长一翻，为它"世界语言"的桂冠再添一颗夺目的"中国"牌钻石了。身为新潮流时代的青少年，应当处于新时代潮流的潮头。于是他们也都拿起笔杆，疯狂的学英语了。有些人学一学，不免精神焕发；有些人却越学越是颓唐丧气。有些人又难免要问："为什么全部学生都要学英语？"关于这个问题，我也很想代中学生问一问，问的对象包括了中学的所有学科；但既然我们是在谈英语学习，那还是姑且还是保持这个话题好了。首先来谈谈正规普通中学（不是与"重点中学"对立的那类中学，而是相对中专，技校等而言）的课堂英语教学吧。根据人教版的教材看来，初一是英语课程开设的最低年级。在初一这一年，学到的是些简单的单词、日常用语等。高中三年级是整个普通中学阶段英语学习的最后一年，与初中的教材对照看来，内容相对有了很大的扩充与加深。这中间是整整六年呀！在其间，学生为英语学习付出了无数的努力与心血，有多少"失败的痛苦与成功的喜悦"交织在英语学习之中呢！但即便这样，整整六年间--这个中学阶段所学习的所有内容，以及这些内容所达到的英语水平，恐怕也只能算是到中级。这是按照一般标准来划分的。如果从稍微专业的角度看来，则这些英语知识又不能满足需要远甚。可以作这样的对比，即高考合格生英语水平大约相当于英美国家小学毕业生的水平。大家想想自己上初中时的汉语，恐怕就知道现下中学生的英语如何了。这个对比的结果是国人自己的，实际上中学生的英语水平恐怕远远及不上英美的小学生，尤其是在固定用法，听力，口语等等方面。这样的结果，是导致中学毕业后仍然不会运用英语，于是便到大学里继续学。大学里也往往不能培养学生的英语能力，这些学生只要考试能蒙混过关就行。于是大学毕业了，但社会行业中却很少运用英语：比如用英语卖水果，用英语开网吧的等等，于是这些人连蒙混考试时记下的一点英语都忘得一干二净，跟没学英语的小学生水平毫无不同了。耗费了人这么多年的心血，却什么都没得到，学校的英语学习到底是干了些什么东西？我把这视为一个荒唐的谬误。这个谬误的本源，当然也还是在中学阶段的英语教育。首先，英语教育无法提供一个使用英语交流的环...
