精品文档---下载后可任意编辑湖南省教育科学“十二五〞规划2024 年度课题指南为加强与全国教育科学规划的对接，更好地表达教育科研为建设教育强省效劳的要求，从2024年开始，省级教育科学规划课题将实行“五年一规划，一年一评审新的评审制度，根据新的〞制度要求，省级教育科学规划课题指南编制将着重突出年度规划的特点，选题领域和方向相对集中，提供选题的量相对有所减少，在突出全局性、前瞻性、战略性、综合性的前提下，加强应用性、对策性和实证性讨论，更多地表达“短、平、快要求。因此，〞课题指南总的要求是：旨在引领宽阔教育科学工作者，围绕推动教育事业科学开展、建设教育强省大局，讨论贯彻落实? 国家中长期教育改革和开展规划纲要〔2024—2024 年〕? 和? 湖南省建设教育强省规划纲要〔2024—2024 〕? 中的重大理论和现实问题，回应国家、省的需要以及群众所关切的教育重点领域与关键环节问题。进一步强化教育科研为宏观决策效劳、为推动教育改革与开展效劳功能，引领以理论创新为导向的根底讨论，突出解决实际问题为主导的应用对策讨论。既要表达继续扶持和加强高等教育、职业教育讨论，同时要突出加大对根底教育、学前教育讨论的支持力度。既要加强讨论的战略性、前瞻性，又要注重讨论的－1－精品文档---下载后可任意编辑针对性、实效性，形成推动教育改革开展的创意、经验、理论、制度、模式、标准，促进讨论成果转化。 一、省级重大招标课题〔5 项〕1. 长株潭城市群教育综合改革讨论；2. 完善多渠道的普通高中经费投入机制讨论； 3. 现代学校制度建设及章程建设讨论；4. 湖南教育信息化体系构建讨论； 5. 构建地方特色职业教育质量监控保障体系讨论。二、省级重点和一般课题〔含青年专项〕 〔一〕教育理论和教育史讨论1. 促进学生全面而有个性的开展讨论；2. 现代教育思潮和流派讨论；3. 教育核心价值讨论；4. 人才健康成长规律讨论；5. 学生身心开展关键期讨论；6. 教育学科建设讨论；7. 湖南著名特级老师群体教育思想讨论；8. 湖南外乡教育名师教育思想讨论；9. 湖南省市州地方教育史志讨论；10.院校设置历史变迁讨论；11.湖南近现代教育历史人物讨论；12.教育家办学讨论；－2－精品文档---下载后可任意编辑13.湖南重大教育历史事件讨论；14.教育历史名著讨论；15.教育专题史讨论；16.学科教育史讨论；17.教育活动史讨论；18.教育沟通史讨论等；19.湖南学校校史讨论；20.教育史志资源开发的标准与...
