第十章 社区矫正教育 一．教学目的： 通过本章学习，掌握社区矫正教育相关内容，识记社区矫正教育的概念．性质及其功能，把握社区矫正教育的种类，并针到不同类型的矫正对象灵活运用不同类 型的教育方式，以达到良好的教育效果。 课时分配：3 学时 二．教学重点：社区矫正教育的概念．性质及其功能，社区矫正教育的种类。 三．教学难点：社区矫正教育方式的灵活运用。 四．教学方法：讲授．组织讨论 五．教学用具：多媒体课件 六．教学主要内容： 社区矫正教育是社区矫正的核心内容之一，是整个社区矫正活动成败的关键。社区矫正的最终目标是矫正社区服刑人员的犯罪心理和行为恶习，将其转化为守法公民，并最终促使其顺利回归社会。要实现这一目标，仅仅靠严格的监管措施是远远不够的，监管措施只是基础，教育才是关键。只有在完善社区矫正监管措施的基础上，依靠完善的社区矫正教育措施才能实现社区矫正的最终目标。 第一节 社区矫正教育概述 一．社区矫正教育的概念 社区矫正教育，是指社区矫正机关对依法被处以社区矫正刑罚的罪犯，在严格管理的前提下，以教育矫正为目标，充分利用社区资源，通过社会化的教育引导 和帮 助 ，以灵活多样的形 式，结 合 法律 强 制 规 定 的教育内容，努 力 转变 罪犯犯罪思 想 ，矫正行为恶习的系 统 教育活动的总 称 。 社区矫正教育包 括 主体．对象和内容三要素 。 社区矫正教育的主体，是指在社区矫正过程 中 ，对社区服刑人员实施教育活动的机关．组织和个人。社区矫正教育的主体不仅包 括 社区矫正机关，而 且 包 括 社区组织．社区志 愿 者 ．社区服刑人员的亲 属 等 社区资源。社区矫正机关在社区矫正教育活动中 不仅直 接 对社区服刑人员员实施教育，而 且 还 要负 责 对教育活动进 行组织和监督 。 社区矫正教育的对象，是指在社区矫正活动中 接 受 教育的人，仅指社区服刑人员。社区服刑人员只有积 极 接 受 社区矫正教育，才能逐 渐 矫正自 己 的犯罪心理和行为恶习，并最终回归社会。 社区矫正教育的内容，是指社区矫正教育主体对社区矫正教育对象实施矫正教育活动的具体内容及方式．方法。社区矫正教育的内容是否 符 合 教育对象的实际 情 况 ，是决 定 整个矫正教育活动成败纠 关键。 社区矫正教育是改 造 罪犯的三大 改 造 手 段 之一，是刑罚执 行活动的重要组成部 分，贯 穿于 社区矫正...
