泸州天立文化艺术培训学校 2015 年秋期寒假集训 化学探索营第二 讲 气体的制备一、考点解读(一)、常见气体的实验室制取1.反应原理(高频考点)(1)氧气的实验室制取① 高锰酸钾制取氧气: ;②氧化氢制取氧气: ;③氯酸钾和二氧化锰制取氧气:
(2)二氧化碳的实验制取实验室常用 反应来制取二氧化碳:化学方程式为
(3)氢气的实验室制取实验室常用 反应来制取氢气:化学方程式为
2.发生装置(高频考点)(1)选择依据:反应物的状态及反应条件
(2)常见实验室气体发生装置【装置拓展】制取气体最佳装置的选择1【注意事项】① 固体反应加热型a.试管口略向下倾斜;b.用排水法收集气体实验完毕后,应先先将 ,然后再 ;c.用高锰酸钾制取氧气时,应在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,堵塞导管
② 液体和固体(液体)反应不加热型a.若使用长颈漏斗,长颈漏斗的下端应浸入液面以下;b.选用固体药品时,应用块状药品,防止反应剧烈不易控制;在使用时,主要根据制取气体量的多少,是否需控制气体产生的快慢,是否方便添加反应物以及使用简便等因素进行选择
3.收集装置选择依据:气体的密度和溶解性泸州天立文化艺术培训学校 2015 年秋期寒假集训 化学探索营【拓展装置】多功能瓶收集气体进出方向的选择4.气体的检验与验满(见右上表格)二、气体的净化和干燥1.实验装置:洗气瓶、球形干燥管和 U 形干燥管(如图所示)(1)洗气瓶的应用(如图 1)干燥:集气瓶中装入干燥剂,如浓硫酸
需要干燥的气体都从长导管进入,从短管导管被排出的即为干燥后的气体
除杂:瓶中装入适当的溶液,混合气体从长端进入,使溶液与其中的杂质反应,纯净的气体从短端被排出
例如:瓶中装入氢氧化钠溶液,可以除去混合气体中的 CO2
(2)球形干燥管的应用(如图 2)干燥:粗端为进口,细端为出口
干燥剂两头棉团的作用是防止气体中的小颗粒进