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群众满意工程工作汇报中共**市委按照中央、省委的部署，紧密联系**市党的建设和改革开放、现代化建设实践，坚持高标准设计、高起点开局、高强度推进、高质量运行，并努力使先进性教育与全面推进党的各项建设工作相结合；与加强党风廉政建设、实行党风根本好转相结合；与服务人民群众，努力实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益相结合；与发挥好党员先锋模范作用、全力推进振兴老工业基地、建设和谐**的各项事业发展相结合，努力创造“大教育、大转变、大服务”的生动局面。统一思想深化教育**市委在先进性教育活动中认识到，确立永葆先进性的“大教育观”，是搞好先进性教育活动的思想前提和基础。这是因为：先进性教育以学习实践“三个代表”重要思想为主线，以提高党的执政能力为主题，它要求达到“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标，实际上提出了全面加强和改进党的思想理论建设、组织建设、作风建设和制度建设的新内涵、新任务。确立“大教育观”的实践意义就在于：不仅要按照规定动作做好学习动员、分析评议、整改提高各个阶段的具体任务、环节和步骤等，还要从更宽广的眼界着手，按照胡锦涛总书记所说的那样，真正把先进性教育作为全面促进党的各项工作的有利契机，着眼于党建工作的整体提高和创新发展。**市委在实践中逐步形成了以“六推进”深化先进性教育的思路和做法，可以集中概括为：一是从领导带头做起，推进领导班子思想政治建设；二是把学习贯穿始终，推进理论武装工程；三是从转变作风着眼，推进党风廉政建设；四是以学习型党组织创建为切入点，推进基层党组织先进性建设；五是以服务人民群众为宗旨，推进“群众满意工程”；六是以促进各项工作为目标，推进**经济社会全面繁荣发展。抓紧时机实现转变**市委在先进性教育中，坚持和发扬了我们党理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良作风，并结合实践第1页共3页不断为党的作风建设注入新的活力。第一，坚持边学边议边改，在发扬理论联系实际、加强马克思主义学风建设上实现根本性转变。各级党委把先进性教育中的学习、调研、征求意见，研究整改提高紧密结合起来，从实践发展中查找问题，从群众意见中比照不足，进而带着问题学习理论，并推进理论指导下的实践创新。坚持“一个中心，三个着眼于”，对**改革开放、现代化建设中的若干重大理论和现实问题进行了深入的探讨研究，提高了学习运用发展中的马克思主义指导新的实践的能力和水平。第二，克服官僚主义陋习，从改进文风会风和联系基层的方式方法上着手，在改进机关作风、树立机关新形象上实现根本性转变。实行“无会日”、倡导“亲民风”、“学习风”、“勤政风”，开展“三带、三进”活动，即带着感情、带着问题、带着服务，进社区、进企业、进家庭；要求党员干部过一个“学习型、思考型、奉献型”的春节等。第三，通过现场办公、开展社会承诺制、问责制以及实施领导干部包案解决重大信访案件制度等，在改进领导方式和工作方式上实现根本性转变。市委市政府主要领导多次带领工作组深入现场办公，对一些重大建设项目、长期搁置未解的问题、群众反映强烈的问题逐个进行集体会诊，研究解决办法，明确责任时限和工作标准。第四，通过服务型机关等创建工作，变革党务政务管理模式，在体制机制的创新上实现党风政风的根本性转变。结合首批先进性教育，**市在党政机关中深入开展争创“最佳服务品牌、最佳服务成果”活动；通过改革行政审批制度、公示服务流程、建立“行风热线”、开展“大通关”创建活动、推进网上“并联审批”、建立“党员服务岗”、完善开门评议机关工作等，强化服务意识，提高服务质量。第五，通过开展分析评议工作、强调领导干部过好双重组织生活等，实现党内民主风气、民主建设的根本性转变。党员领导干部深入基层开展面对面征求意见的活动；积极参加党支部组织生活会、领导班子民主生活会，认真撰写党性分析材料，积极开展批评与自我批评，在党内营造了认真学习的风气、民第2页共3页主讨论的风气、积极探索的风气和求真务实的风气。第六，通过先进性教育中的廉政警示教育等工作，实现党风廉政建...