幼儿园领域实施活动策划方案五篇婴幼儿从出生到长大成人，是一个不断进步发展的过程，只有在幼儿园里接受很好的教育，孩子们才能够更好地学习，并通过与幼儿园里许多幼儿的交流，以下是小编为大家精心准备的幼儿园领域实施活动方案五篇，欢迎阅读。幼儿园领域实施活动方案 1活动目标：1、学习清楚连贯的表达自己的见解，同时专心倾听同伴的讲话。2、在迁移生活经验的基础上，说出喜欢爸爸妈妈的理由。3、主动关心自己的父母，逐步养成帮助父母做一些力所能及的事情。活动准备：幼儿全家合影一张，实物展示仪。活动过程：1、幼儿人手一张全家福照片，介绍家庭成员。——用实物展示仪放大幼儿的照片，请幼儿介绍自己的爸爸妈妈，引导幼儿讲述父母的主要特征。——你喜欢你的爸爸妈妈吗?为什么?2、与同伴自由交谈。——向朋友介绍一下你的爸爸妈妈。——你的爸爸妈妈是什么样子的?你喜欢爸爸、妈妈什么方面?你为什么喜欢他们?——鼓励幼儿清楚连贯的表达自己的见解，同时专心倾听同伴的谈话。3、启发幼儿在集体中进行交谈。——教师引导幼儿讲述“我喜欢的爸爸妈妈”。——教师用提问的方式引导幼儿谈论“我喜欢的爸爸妈妈”。——鼓励幼儿按照教师提出的思路，大胆地讲述自己的爸爸妈妈。4、引导幼儿想象如何表达对爸爸妈妈的爱。——教师：爸爸妈妈很爱你们，那你们爱他们吗?(教案出自：屈老师.教案网)你们有没有告诉爸爸妈妈很爱他们?你想对爸爸妈妈说什么?——除了用语言表达对爸爸妈妈的爱，你还可以用什么方式表达对他们的爱?引导幼儿说一说想为爸爸妈妈做一件什么事?你想怎么关心爸爸妈妈?5、师生演唱歌曲《画妈妈》。——引导幼儿替换歌词仿编歌曲唱一唱歌曲《画爸爸》。在活动中，鼓励幼儿向同伴介绍自己的爸爸和妈妈、大胆地将自己的甜蜜与他人分享。幼儿园领域实施活动方案 2活动名称：京剧四大行当活动目标：巩固幼儿对四大行当特征的了解，并能根据特征进行分类，激发幼儿对京剧表演的兴趣。活动准备：图片、黑板、京剧道具、磁带活动环节：一、游戏导入激发兴趣1、游戏：猜猜他是谁你们想玩游戏吗?让我们能一下就猜出他是谁?(教师小结)2、现在老师要难点的来考考你们，行不行?二、尝试分类巩固认识1、你们认识他们吗?是谁，属于什么行当?为什么?2、后面桌子上有很多我们一起收集的照片，(教案出自：屈老师.教案网)请你们把他送到他们的行当中去，不要送错哦。(幼儿操作)(1)纠错：看看都送得对吗?(2)设疑、质疑——巩固知识(那你们看了...
