“深化教育、强化监督、净化师德”师德专项整治活动总结 深化教育，强化监督，净化师德 师德，简单讲，是指老师的职业道德，广义讲，还包括老师的思想品德、个人修养等。它直接关系到老师的教育培育对象——学生，也影响到整个教育系统的师德师风、育人氛围。因此，市政府、市纪委、市教育局多次下文，以强化教育系统的工作作风建设和老师师德师风建设，扼杀、杜绝赌博、酒驾、有偿家教、违规办班等违规违纪行为，净化育人风气。为此，我校切实根据上级相关文件精神，结合学校实际，以“深化教育、强化监督、净化师德” 三化来驱动专项整治活动： 一、深化落实文件精神，教育深化人心。 及时宣传上级相关文件精神，仔细执行文件要求，以“学习+自查+反思+领悟”形式，让每一位老师去按规对比、去自我反思，入人心，触神经，有所感，有所悟。 二、强化师德监督机制，常提醒保清醒。 到位的宣传教育重要，但学校层面上的必要提醒、监督也很重要。现实生活中，总有个别老师间或要打打“擦边球”，总以为那样无关紧要。这就需要学校对这些老师予以时常的“旁敲侧击”，或以“聊家常”的方式进行善意的提醒，切实做到监督时时，教育分分。 三、签订承诺强化规矩，齐心净化师德。 签订《老师作风提升承诺书》，知晓《老师服务干事承诺书》等，让每一位老师勇担一份责任，按规为人做事；通报违规违纪处理案例，以反面例子为镜，常常照一照，时常醒一醒，以之净化每一位老师的师德师风，树立正气，凝聚人心。 四、强化队伍建设思路，内化于心，外化于行。 根据市教研室小学组对我校首次“深耕”反馈意见，学校教导处及时下发“深耕调研反馈自查、整改问卷表”，让每一位老师逐条对比，仔细自查、实行措施、整改落实，落实教学常规，强化教学风气，促使我校的教学常规工作步入正轨，并以之切实提高学校教育教学质量。
