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《压力表校验实验》实验报告

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《压力表校验实验》实验报告 《压力表校验实验》实验报告 专业班级:集控 1801 小组成员:王昶策 李鑫浩 崔骥豪 黄义喜 小组组名:101 实验日期:2024 年 10 月 20(周二) 一.原始数据记录及处理: (崔骥豪) 检验前 被检验示值 上行程 下行程 示值误差 变差 0 0 0 0 0 % 0 0 0 (黄义喜) 检验后 被检验示值 上行程 下行程 示值误差 变差 0 0 0 0 0 0 - % - 0 0 0 0 0 实验处理: (王昶策)被检验仪表精度等级为,量程为,其允许误差y=%*=,上表数据中,由于实验校验前测量值大于真值,故在调节螺钉时要将半径适量调大。 示值误差=示值-(上行程测量值+下行程测量值)/2,即测量值-真值; 变差=(上行程测量值-下行程测量值)/*100%;校准后的引用误差和变差均符合要求,故实验成功。 二.实验结论 (李鑫浩)本次实验的误差出现原因有三.实验心得 1、(王昶策) 通过本次实验,我对压力表的组成、基本结构和工作原理有了更深的认识,了解弹簧管压力表中齿轮传动的基本原理,并掌握调整传动比的方法,锻炼了动手能力,对于引用误差、绝对误差、变差(回差)等仪表性能指标的基本概念及其计算方法的掌握更加牢固。 2、(李鑫浩)本次实验基本达到了预期目标。通过本次实验,更加直观真切的看到了弹簧压力表内部的结构,也对于其原理有了更深刻的认识。实验前期,总是有较大偏差,询问指导老师后才得知,表盘的松动还有缩格处的调整,对数据读取会产生较大的误差,经过细心控制后,得到了预期的实验结果,完成了数据的测量。另外,还要注意量程,不可超过,不能损坏仪器。最后,本次实验收获很大,也锻炼了沟通合作能力。 3、(崔骥豪)通过这次实验 了解到了压力表和动圈表的结构以及工作原理,基本掌握了这两种表的使用方法。同时,印象更为深刻的是压力表校验,通过对压力表的拆析,更加深化的了解了压力表的机构及工作原理 ,收获很大。也感谢老师的悉心指导和演示。 4、(黄义喜)校验时,先检查零位偏差,进行处理后,在被校表测量范围处做线性刻度校验,处理后可对各校验点进行正反行程校验。正向校验时,快到校验位时手轮旋转要慢,不能超程后又返回。反之,反向校验时一样。 摇动手摇泵时,不要使丝杠受径向力的作用,以免丝杠变弯。整个实验一定要有耐心慢慢把指针调到合适位置。

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