《挪威的森林》学生优秀读后感 5 篇 《挪威的森林》讲解并描述了主角渡边纠缠带心情不稳定且患有精神疾病的直子和开朗活泼的小绿之间苦闷彷徨，最终开放了自我救赎和成长的旅程。这里给大家共享一些《挪威的森林》学生优秀〔读后感〕，欢迎阅读! 《挪威的森林》学生优秀读后感 1 当四月来临，渡边感受到的不是春天带来的新意，而是无边的冷清与孤独。 望着人们或结伴而行，或练习〔棒球〕，或卿卿我我，但身旁却连一个问声“早安”或“你好”的人都没有。木月、直子、绿子都渐渐离他而去，没有比这更可怕的了。 而对将来木月恐惧了，他没有士气来面对，他甚至是恐惧的，不知所措的，他只有放下他的责任，选择离开。或许他认为死去是躲避责任的最好方法，也是惟一的〔方法〕，但是他错了，他给别人留下的是圆满和苦痛。我不知道是不是该称他为懦夫，但我终究不能妄加评判。 直子或许是坚强的，至少木月死后她试着去生活了，她试图让生活加归原位，但她好像发觉好像一切都转变了，什么都已回不到原点了，渡边在她心中的位置始终比不上木月，她只有狠心地抛下渡边结束了自己 21 岁的年华，在她心中或许只有木月才是她心灵的归属。 死去的人或许是狠心的，他们永久无法理解活着的人有多么苦痛。 我不敢说活着是一件享受的事，相反我觉得活着是一件苦痛的事。你不光是为自己活着，有时更多的时候是为家人、为伴侣，死去是多少不值得的事，死去并不能解决全部问题，并不能消退全部抵触，只能给你最亲近的人带来莫大的苦痛与损害。 在苦痛中渡边选择担起责任，选择好好活着。 年龄的增长并不代表着成长，成长是不断采集快活与凄惨，采集成功与失败，采集收获与失去的过程。在这个过程中你可能迷茫，你可能手足无措，你可能把世界都已看透彻。但回头望身后路时，那里留下了你深浅不一的脚印，不管你是否满足都无法重走一遍。 我想这就是青春。 成长的同时也是担负一种责任。 人性之美在于有士气承当，有士气面对，有士气前进。 《挪威的森林》学生优秀读后感 2 读完《挪威的森林》，我不觉想起张爱玲的《红玫瑰与白玫瑰》。两本书在对待爱情与性的观念上，有很多相像之处。 在爱情上，我们会遇到很多人，这种人大体可以分为两种。用张爱玲的文字是 “白玫瑰”与“红玫瑰”，用村上的语言是“绿子”与“直子”。对于这两者的阐述，或许与认知、与伦理存在抵触，但这是人性，我们不该去躲避。怎样去爱一个人、并且持续长期的爱一个人...
