《老师职业道德法律规范》心得体会 《老师职业道德法律规范》心得体会 老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表
师德不仅是对老师个人行为的法律规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着"以身立教'的作用
老师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工
华人首富李嘉诚先生曾说过："栽种思想，成就行为;栽种行为，成就习惯;栽种习惯，成就性格;栽种性格，成就命运
'他以自己的成功经受告知我们，以好的思想观念为指导，留意行为法律规范，并以长期的坚持使之形成习惯，对于人的一生有着多大的影响
因此，作为老师，我们应当树立正确的思想观念，以之来促使自己养成一些良好的思想行为习惯，从而走向成功
我想应当从几个方面做起： 一：要有高涨的工作热忱：许很多多成功人士的阅历告知我们，成功取决于主动主动的心态
而老师的主动心情、主动心态更是身心健康的一种内驱力，能促使我们主动向上，不断进取
不仅如此，老师的良好心态还能给学生带来很大的影响，促进他们健康欢快地成长，最终达成教育教学目标，并形成良性循环
反之，假如老师做事懒散，处世消极，那么，势必会使祖国的花朵耷拉着脑袋，打不起精神，自然也不能很好地茁壮成长
二：要养成宽容公正的爱心，这是老师对待学生的核心原则
老师必需学会宽容
人非圣贤，孰能无过，更何况我们所面对的是涉世不深、缺乏区分是非力量的孩子呢
严是一种爱，宽容也是一种爱
宽容是一种信任，是一种激励，更是一种慈爱
它能温和、滋润学生的心田，开启学生的心灵，给学生以劝慰和力气，往往能收到意想不到的教育效果
老师还应当敬重学生的独特差异，接受全部的学生，以公平的
目光看待每一个学生，留意时时处处在详情中表达出公正的意识
三：无私奉献，关怀每一位学生的成长奉献是世世代代进步人类所尊崇的
