1. 概述 “工程研究应用型”自动化学科专业具有较长的办学历史和较高的办学水平。其中许多院校具有一个及一个以上“控制科学与工程”一级学科所属二级学科的硕士学位授予权，属于“工程研究应用型”高校自动化学科专业中层次较高的部分。另外，还有一些地方综合性高校以及属于各行业的高校。这些高校自动化学科专业大多数都有对应硕士点。 本调查报告对“工程研究应用型”自动化学科专业现状进行了调查、分析和总结，具体数据和结论建立在以下 20 所高校自动化类专业的教学改革与发展战略研究调查报告：北京化工大学、北京工业大学、北京交通大学、西安建筑科技大学、西安科技大学、东北电力学院、昆明理工大学、西南交通大学、广东工业大学、广西大学、合肥工业大学、河海大学、南京工业大学、四川大学、太原理工大学、浙江工业大学、中国地质大学、中国海洋大学、中国矿业大学和重庆邮电学院。 2.“工程研究应用型”自动化学科专业的培养目标与定位 根据自动化专业分层次、多模式、多规格的内涵及分工要求，“工程研究应用型”自动化学科专业以培养自动化研究与应用及其复合型高层次人才为主。本科教育是以通识 为主或者 通识 与专业并 重的专业教育。人才培养应在知 识 、能 力、素 质诸 方面 协 调发展，体现人才培养的综合性、复合性和应用性，并 具有一定的创 新 意 识 。部分本科毕 业生 将 进入 高一层次的学位教育，而 大部分毕 业生 将 直 接 进入 社 会 。 自动化专业对学生 的业务 培养目标是：具备 电工技术 、电子 技术 、控制理论、自动检 测与仪 表 、信 息 处 理、系 统 工程、计 算 机 技术 与应用和网 络 技术 等 较宽 广的工程技术 基 础 和专业知 识 ，能 在运 动控制、工业过 程控制、电力电子 技术 、检 测 与自动化仪 表 、电子 与计 算 机技术 、信 息 处 理、管 理与决 策 等 领 域 从 事 系 统 分析、系 统 设 计 、系 统 运 行、科技开 发与研究等 方面 工作 。自动化专业的毕 业生 应获 得 以下方面 的知 识 和能 力： （ 1） 有较扎 实 的自然 科学基 础 ，较好 的人文 社 会 科学基 础 和外语 综合能 力。 （ 2） 掌 握 本专业领 域 必 需 的、较宽 的技术 基 础 理论知 识 ，主要包 括 电路 理论、电子 技术 、控制理论、信 息 处 理、计 算 机 软 ...
