临床护士培训考核手册〔 1 — 3 年护士 〕科 室 姓 名 毕业时间 护理部 年 说明为了进一步加强年轻护士的业务素养和专业技术的考核和培育，护理部制定了临床护士〔1-3 年内〕考核手册〔本科 1 年，中专、大专 3 年〕，内容包括根本素养、工作胜任能力、根本技能、护理病历书写、操作考核、继续教育、平安护理等。具体实施按要求执行。所有考核结果与年度综合考核挂钩，并作为年终评比、职称晋升、职务提升的重要依据，望参照执行。一. 根本素养：1.仪表端庄，行为标准，团结合作，效劳态度好。2.根本素养考核每年自评、护士长考评 4 次。二. 工作胜任能力：客观评价各班职责、观察能力、应急能力等。每年自评、护士长考评 4 次。除夜班、休息外，大中专毕业三年内、本科毕业二年内每日上午提前半小时上班，参加晨间护理。三. 操作技能：特别科室可结合本科实际增减，操作内容分四季度完成，需熟练掌握〔成绩≥95 分〕，由护士长记录平常成绩。四. 护理病历书写：护士长或责任组长每季度随机抽查护理病历 2 份，并结合平常书写情况，记录成绩。五. 护士长对护士评价：1.护士长对每位护士要有季度评价，成绩以百分制记录。2.评价方法：计算 1～4 项考核总分，即护士长对该护士该季度的评价成绩。3.加减分每季度登记一次，每年汇总一次。六. 操作考核：毕业后三年内护士对 26 项护理技术操作达标〔成绩达二级医院要求〕，小于 90 分补考，成绩上报护理部，每月 1～2 项操作考核由护士长或科室带教老师组织考核并签名。七. 理论考核：每季度参加护理部及科室组织的根底理论及专科理论考核 1 次，小于 60 分补考，连续 2次不及格，利用自己的休息时间，参加护理部组织的学习班 3 天，再给予补考一次，要求人人过关。每季度进行根底理论、护理管理制度、专科护理理论提问并做好记录，与护士季度行为考核挂钩。八. 继续教育、护理科研、护理方案：1.记录参加学历教育情况。2.结合临床护理工作，每月写 1 篇读书笔记〔字数﹥1000 字∕篇，写在考核手册的指定处〕，每月制定疾病护理方案 1 份，交护士长批阅、评分，并上交护理部。3.争取撰写护理论文，投稿杂志社。4.每年完成市继教中心低年资的标准化培训。九. 平安护理：杜绝护理事故发生。发生严重过失或隐瞒者与考核挂钩。十. 个人总结：本人在调离〔或轮出〕本科室前填写完整，护士长予以评语并签名。十一. 年终小结：每年对本人作一次全面评...
