党史学习教育的内涵和意义党讲讲稿 5 篇 建百 100 年开展党史学习的内涵和意义 丰富“课堂”形式，让党史学习教育“活”起来 何竹梅 历史是最好的教科书。围绕党史学习教育，各地探究创新学习活动，把本土红色资源作为广阔党员干部学习党史、重温初心的生动教材，通过现场讲堂、实地体悟、情景体验等多种方式，推动党史学习教育走深走实。四川广安市、湖南双峰县通过理论溯源、情景式授课，大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，让党史学习真正“鲜活”起来。(4 月12 日 《中国组织人事报》) 党史学习教育贵在挖掘红色资源，理论联系实际，将红色历史演绎出的精神元素根植在新时代广阔党员干部心中，在实现中华民族伟大复兴的征程上“不忘初心、牢记使命”，干出一番伟大的事业。四川广安市、湖南双峰县等地将传统“会场”变“活课堂”，正是党史学习教育的生动践行。 观点碰撞，研讨沟通探寻“初心”。在对历史的解读中，本身存在着见仁见智的观点。百年党史波澜壮阔，学习教育更不可泛泛。对中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”这样的问题，不同层面的理解可能有着不同的回答。为此，四川广安邀请党史专家，为党政领导干部读书班学员集中授课，还联合重庆市委党校，推出“学党史、跟党走”系列基础专题课。其间，组织参训学员开展专题研讨沟通，引导学员在思想与理论的碰撞中，探寻初心使命。通过这样的广泛沟通，党员干部的视野更加开阔，思维更加活跃，在对“初心”的探寻中收获着沉甸甸的精神果实。 体验感悟，情景交融升华“初心”。挖掘好本土的红色资源，是党史学习教育的重要组成部分。四川广安的邓小平故居、翰林院子、北山小学堂，华蓥山武装起义遗址和《红岩》作者杨益言旧居，湖南的蔡和森纪念馆，蔡和森蔡畅故居等，都是级别高、内涵丰富的红色资源。以这些资源为依托，以大量文物、档案、图片和多媒体展示系统形式，组成鲜活的立体空间，生动、全面、形象展示伟人、革命志士们波澜壮阔而又富有传奇色彩的人生经历，让党员干部们在情景交融的体验感悟中升华“初心”，感悟党史厚重、汲取奋进力量，从而使党史学习教育充满活力。 打造精品，鲜活课堂固化“初心”。从广义上讲，党史学习教育是一个大课堂。怎样打造精品课堂，怎样能让学习教育落地生根，都是严肃而重要的话题。那种传统讲授“满堂灌”、学员听报告的单一模式显然已经不适应时代的进展，更...
