学党史中感悟“革命理想高于天”心得体会【5 篇】 学习党史感悟红色革命精神心得 1 近日,习近平总书记对革命文物工作作出重要指示指出,革命文物承载党和人民英勇奋斗的光荣历史,记载中国革命的伟大历程和感人事迹,是党和国家的宝贵财宝,是弘扬革命传统和革命文化、加强社会主义精神文明建设、激发爱国热情、振奋民族精神的生动教材。与此同时,习近平总书记在党史学习教育动员大会上还强调,“抓好青少年学习教育,让红色基因、革命薪火代代传承。” 我们应当做好结合工作,用“活”革命文物,将其作为青少年的“全息”教具,更好地发挥革命文物的价值,传递其精神力量,让革命文物真正“活”起来,并带着“温度”“力度”“厚度”来为青少年讲好党史,从而培育好红色“后浪”,赓续革命薪火。 用“活”革命文物,让党史教育带着关爱的“温度”,走进青少年。青少年是祖国的希望、民族的未来,青少年阶段也是人生观、世界观、价值观形成的关键时期。欲知大道,必先为史。在青少年群体中扎扎实实地开展党史学习教育,不仅是落实党中央在全党开展党史学习教育工作部署的重要内容,更是推动青少年健康成长,培育我国社会主义事业建设者和可靠接班人的迫切要求。同时,我们要清楚地认识到,青少年思想活跃,好奇心重,生硬灌输往往适得其反,因此对于青少年开展党史学习教育,我们应该进一步用好革命文物作为“活”教材,带着关爱的“温度”,来教育青少年、启迪青少年、鼓舞青少年,让广阔青少年不仅能从书本上了解中国共产党波澜壮阔的进展历程,更能从一件件革命文物中感知到历史的厚重。 用“活”革命文物,让党史教育带着振奋的“力度”,激励青少年。 一件打满补丁的旧睡衣,不仅能反映出领袖朴实、节俭的崇高风范,更能直观地感染青少年;一根用过的扁担,不仅展现了官兵一致、同甘共苦的精神,更能深深地打动青少年!还有那嘉兴的红船,刻录着开天辟地的历史时刻;那延安的窑洞,彰显着无私无畏的责任担当。。。。。。当一件件饱含革命精神和宝贵历史价值的文物,出现在青少年面前时,就无疑能更生动、更直观地讲好红色故事。用“活”了革命文物,党史教育就不会空洞,而是更具体,更直观,也更有感染的“力度”,也能进一步激发广阔青少年的爱国热情和拼搏精神,进而激励广阔青少年建功新时代。 用“活”革命文物,让党史教育带着历史的“厚度”,培育青少年。 革命文物是革命先烈为我们留下来的极其宝贵的历史文化遗产,每一...