学校开展学规教育月总结 学校开展学规教育月总结 各位领导、老师、同学们： 三月份学校开展的“学规教育月”活动即将结束。一个月以来，全校学生主动响应学校的号召，学规章、守纪律、勤学习，做文明人，说文明话，行文明事，树文明新风，掀起了“人人争做文明学生”、“班班争当文明班级”的热潮。文明新风不断涌现，校风、班风、学风进一步好转。一个月以来，我们努力做好了以下几方面的工作： 一、大力宣扬，明确目标 1、活动第一周，德育处利用全校广播、橱窗、黑板报等阵地开展了“学规教育月”活动动员；印发了新颁发的《守则》、滤布《法律规范》，城关中学纪律十不准，城关中学关于安全，组织纪律和清洁卫生等各项量化考核标准等学习材料；号召各任课老师依据学科特点，结合教学内容，把养成教育，弘扬和培育民族精神，融入到课堂教学中去，使学生的法律规范意识进一步得到培育和加强。让全校学生 人人学规章、守纪律、勤学习，做文明学生，个个争当“文明学生”，班班争当“文明班级”，切实创建良好的校风、班风和学风。 2、要求各班召开一次主题班会，出一次黑板报，组织一次主题活动，围绕学习规章制度的主题，各班利用班会开展“行为法律规范伴我行”的作文竞赛，演讲竞赛，诗歌朗诵竞赛等活动。 3、压滤机滤布在德育处的直接领导下，每天对全校学生的文明礼貌习惯、清洁卫生习惯、安全纪律及日常行为等进行了监督和检查。同时也为各班如何做好日常班务工作指明了方向。 4、德育处对全校各班进行了常规检查，重点检查了学生的个人仪表、文明礼貌和各班的班风班貌。 通过宣扬、动员和系列活动的有效开展，全校同学热情高涨，主动参加。可以说，在每一位同学的心中，已经深深地打下了“学规章、守纪律、勤学习，做文明学生”的烙印。 二、查找问题，落实措施 1、活动第二周，组织各班查找存在的问题，收集和整理出了校内“十大不文明现象”，各班办好了“寒假生活总结与新学期、新气象”黑板报。 2、德育处组织学生会的干部对各班的班风班貌进行了更有力的大检查，对学生个人仪表和个人卫生不符合要求的提出解决方法，并限期改正。 3、学校领导和学生会干部深化到各学生寝室，检查各寝室的内务，依据内务要求指出问题，并指导学生进行内务整理。 4、德育处对各班的黑板报给与指导，对不符合要求的提出意见和建议，并依据规定重办或改良。 通过第二阶段的活动，全校师生查找出了许多问题，这些问题都是日常生活中常常出...
