小学信息技术工作室年度工作总结 小学信息技术工作室年度工作总结 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析商量，做出带有规律性结论的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，不如马上行动起来写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是我为大家整理的小学信息技术工作室年度工作总结，欢迎阅读，希望大家能够宠爱。 寒来暑往，时间荏苒，20xx 年悄然地走过了。回顾这一学年的工作，收获颇丰，在教育局领导的亲切关怀下，在专家领导的指导关怀下，通过推广阅历、公开教学、组织研讨、现场指导、专题商量、观摩考察等形式，努力提高优秀老师培育对象的教育教学能力和教学商量素养。一年来，工作室全体成员勤奋学习，刻苦钻研，锐意进取，克难奋进，圆满完成了各项预定工作任务，个人专业成长迈出坚实步伐。 工作室工作总结如下： 坚持学习，提升专业技能。 工作室成员树立终身学习的观念，仔细钻研专业学问，为给工作室成员提供更好的学习书籍、教研资源，主持人 XX 校长特意为大家订阅了专业期刊《电脑报》、《中国技术装备》与《中小学电教》《EDIUS 视频编辑软件》等，来充实头脑、拓宽视野。专业论坛沟通，用心思索，专心撰写教育教学论文，不断提升教科研水平，在实践中总结，在总结中实践。全心教育，在创新中构建良好的教学策略，在实践中不断提升自己的专业技术能力。 携手共进，互促老师成长。 在利用现代化的教学设备，教学资源，提高个人工作及业务能力的同时，还要力所能及的.解决老师提出的各类电脑硬件故障、软件应用等问题，有准备地传播现代化教育技术应用技能，促进老师队伍不断成长，适应信息时代对老师的技能要求并充分发挥工作室的示范引领作用，做信息时代技术应用的传播者，引领老师共同提高。 XX 老师对成员进行多次软件培训，利用腾讯平台，建立信息工作室小组网络沟通平台，进行视频会议学习，到达实时通讯、视频会议以及电脑桌面共享功能；并且现场培训 101 教育 PPT 的使用；培训EDIUS 视频编辑软件使用方法；对我区智慧校内建设提供了创新思路，特色教学方式，起到了示范引领作用。 XX 老师对工作室成员进行了摄像机的使用方法。主要从摄像机的简介、摄像机的分类、模拟信号与数字信号的区分、摄像操作要领以及拍摄画面多个方面具体讲解并描述了如何正确使用相机。并且助力我区智慧校内建设工作推向新的高度。 XX 老师进行了录播...
