技工学校特色亮点专项调研报告 技工学校特色亮点专项调研报告 一、深化校企合作,拓展培训渠道 学校打破传统,本着“合作办学,共同进展”的原则,积极开展形式多样的联合办学模式
我校同春海培训学校联合开展教育教学工作,与同辉鞋业、顺鑫汽修厂、快巧手家具加工厂、大唐丝路电子商务有限公司、和田果之初食品有限公司等企业进行校企合作,为疆内外制造企业和服务业输送大量合格务工人员,满足企业需求,创建和田县务工品牌
二、以人为本,按需培训 (一)根据精细培训、因需施教原则,对农村问题学生着重开展法律法规培训;对创业需求学生着重开展创业培训;对外出务工人生着重开展岗前培训;对农村合作社经营者开展农村致富带头和农村经营管理培训;对种植大户、养殖大户着重开展农业有用技术培训;对农村有威望人生开展政策“明白人”培训
三、寓教于乐,创新学生管理工作
(一)鼓舞师生交朋友 学校鼓舞师生加强互动沟通,积极开展“手牵手”活动,通过包联,师生加深了解,成为良师益友,更好的服务学生,帮助学生养成良好的生活习惯,及时解决学生的难题
(二)鼓舞学生放心说 通过开展关怀关爱和谈心谈话活动,取得学生信任,引导学生放心说,大胆讲,说出内心想法,讲出困难诉求,为学生排忧解难
开展思想教育、讨论会,鼓舞学生现身说法放心说,说出身边发生的变化,说出党和政府的恩情,说出技能培训的故事,说出自己的人生经历和感悟,在夯实学生国语运用能力的同时,帮助学生树立崇高的理想
(三)鼓舞学生睁眼看 充分发挥学校爱国主义展馆、文化长廊、图书馆、多功能厅等文化场所的宣教阵地优势作用,每周 2 次让学生学习中华历史文化,每周观看一次经典爱国主义电影,定期了解人文典故,陶冶情操,睁眼看世界
组织展开观后研讨活动,提升思想意识境界
(四)鼓舞学生大胆做 学校鼓舞学生在自觉遵守课堂纪律的基础上,大胆思考,敢于提问
发散思维,开动脑筋,勇于创新