教诲处范文之小学读书月活动指导方案依照学校的开展目的及年度工作计划要求，为使读书活动月工作落到实处，实在提高师生的阅读兴趣，培育师生良好的读书适应，开阔眼界，熏陶情操，逐步提高师生的综合素养，特制定本方案。 一、注重师生的读书活动，加强书香校园建立。书香校园建立，要效劳于师生高质量的阅读需求，要将校园建立成对每一位师生开放的图书室：充分发挥图书室、画廊的阵地作用，每一个教室都要有班级图书角，每一层楼道的画廊、读报角都建成开放的阅览点，每一面墙壁都散发出浓郁的书香。保证师生读书时间。1、对学生读书活动的详细要求：（1）、熟读经典诗词。一二年级：熟读背诵比拟简单、易理解的诗词 20 首；三四年级：熟读背诵经典诗词 30 首；五六年级：熟读背诵有一定难度的经典诗词 40 首；（2“”）、组织学生开展 大阅读 活动。（一）、低年级：每生在读书月里必读学校推举书目 2 册；低年级班级学生阅读指导课方案 序 号 内 容 要 求 1 我和好书交朋友 1、通过观看录像，理解书的历史和将来相貌，激起学生爱读书的情感。2、向学生推举一些注音读物。 2 好书沟通 1、让学生互相推举本人的书，要求能讲出书名、用一、两句连接的话口述书的内容。2、教育学生保护图书 3 阅报 1、让学生初步理解报纸的知识、报头、版头等。2、指导学生阅览《中国儿童报》，指导学生剪报。 4 阅读方法指导课 1、通过指导，能阅读《拼拼读读》，《小学语文课外阅读》中的课文。2、通过阅读，理解读物的主要内容并能口述。 5 选书方法指导课 1、通过指导，课外借阅各种体裁的《小学生注音读本》，有儿童故事、自然知识、神话传说、寓言童话、古诗、幽默益智题等。 6 读书笔记指导课 1、通过朗读，明白书名（或主要内容），学习积累好词好句。2、学着书写填空或读书笔记。 7 小青蛙剧场 1、讲述书中动人的故事。2、开展读书知识竞赛、发布读书读报信息。3、让学生扮演本人喜爱的书中角色。 （二）、中年级：每生在读书月里必读学校推举书目至少 3 册；中年级班级学生阅读指导课方案 序 号 内 容 要 求 1 新书介绍 1、通过推举，激发学生阅读的兴趣和欲望，并指导学生良好的读书适应。2、通过学生互相介绍，培育现代参加认识。 2 读书沟通 1、检查阅读情况，促进阅读质量的提高。2、采纳讲故事、朗读、表演等沟通方式，提高学生复述、概括的语文综合才能。 3 精读课外读物 1、指导学生用...
