老师随笔沟通会总结 随笔是散文的一种，写随笔就像与邻家谈心般轻松，没有任何的负担，没有华美的词藻，没有严密的构造。随笔的形式可以不受体裁的限制，灵敏多样，不拘一格，可以观景抒情。下面是我为大家整理的老师随笔沟通会总结 5 篇，期望大家能有所收获! 老师随笔沟通会总结 1 一、加强自身的理论学习，做好同学的思想教育 在课堂教学中查找学问性和思想性的有机结合点，让同学在不知不觉中受到感染熏陶，使同学无论在思想上还是其它方面，依据不同的途径受到爱国教育，使他们宠爱社会主义。利用每周一的班会时间，常学习?学校生守那么?及?学校生日常行为标准?，使他们懂得作为一名学校生应当怎样做，自己有一个勤恳正确的学习看法。 二、教学方面 在教学中，努力实现素养教育，实行课改无论上什么课，让同学自主学习，把主动权交给同学，让同学在乐中学。 1、同学有了问的权利：课始，同学在预习的根底上质疑;课尾，同学回忆学习过程反思，反思自己学到了什么。 2、同学有了读的时间：同学多读，读好书，同学可以利用大量的时间去读，同学自读自悟才能学到学问。 3、同学有了讲的时间：老师精讲后同学主动表达自己的生疏，感想，还可以小组商量 ，每个同学都有讲的时机。 4、同学有了写的时间：在课中同学可以把课外训练或作业搬到课内，实践证明把写的训练落实在课堂，同学课内写，老师指导端正写的看法，提高写的训练力量。这种方法通过实践较好。 5、转化后进生，加强优、差生的辅导，在教学中，老师用爱心和行动主动转化后进生，对待他们和优等生一样一视同仁，不偏不爱，主动家访与家长一起协作教育好差等生，利用自己的休息时间为他们补课。使后进生觉得自己真正是班中的一员。 三、纪律方面 抓好纪律，教学中，接受权利下放的制度，“班主任〞轮番做“班长轮番当〞，让每个同学都感觉到自己有责任和义务管好自己的班级体。 四、其它方面 老师为人师表，言传身教。在语言和行动为同学起了表率作用，在出勤、卫生方面做出好典范。半年来，所教班无一人违规违纪，班级屡次被评为卫生优胜班和纪律优胜班。 老师随笔沟通会总结 2 一、了解状况，有的放矢 1、填写?同学、家长状况登记表?，了同学性格爱好、身体状况，了解家长文化程度、性格爱好、对教育理念的生疏，把握第一手资料，有利于尽快生疏同学，彼此适应。 2、家长培训工作，邀请了家庭教育专家给家进步行培训，在教育理念上达成共识，有利于同学安康成...
