教育局局长在 2024 年教学工作会上的发言 同志们： 金秋十月，丹桂飘香；xx 市教苑，硕果累累。今日，我们召开2024 年全区教学工作会。听了教科院 xx 院长的报告和典型学校领导的经验介绍，令人振奋，也感到信心满满。为做好明年的教学工作，我想从“迎接新挑战”、“绘制新蓝图”、“夯实新进程”三个层面谈谈我的思考。 一、满怀信心，勇于迎接高站位起点的新挑战 今年，在全国上下抗击新冠肺炎的严峻形势下，xx 市教育人秉持初心、勠力同心、砥砺前行，仍然收获了中考、高考、素养课堂改革和教育科研等方面的丰硕成果，进展学生核心素养理念下的教育教学孕育出不俗成绩。可谓是“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海！” （一）中考总评高居榜首。根据 xx 市的评价标准，我区 2024年中考综合得分 xx 分，居于全市第一。其中低分率和巩固率均获得满分；xx 市区有 xx 名考生进入全市中考总分前 100 名，以占全市不到十分之一的考生数，夺得全市前 100 名 xx%的份额，达到正常份额的两倍多。xx 市区囊括了 xx 市所有奖项，区教育局荣获 xx 市初中教学质量管理先进单位，区教科院荣获 xx 市初中教学质量指导先进单位，xx 市二中、xx 中学、xx 中学、xx 中学、xx 市一中被评为 xx市初中教学质量先进单位。 （二）高考成绩稳步上升。大家都听了教科院 xx 院长的高考质量分析：2024 年全区 x 所高中 xxxx 人参考，文理艺体合计本科上线xxxx 人，占全区参考人数近一半，尤其是区属艺体考生本科上线率超过五成，彰显了区域现代城市教育的特色。同时 xx 市区域文理一本上线全市领先，按人口万人比，名列全市第一，其中有 x 人上清华北大，这是 xx 市区域 xx 年教育（也就是基础教育）领先于 xx 市的一个很好的证明。 （三）素养课堂成效显著。经过全区教育人的不懈努力，区域素养课堂教学改革已在国内产生积极反响，彰显出 xx 市高品位现代城市教育课程的个性。 1.形成了高品位现代城市教育的区域课程体系。构建起国家课程、地方课程和校本课程三者相互补充、相互融合的新型课程体系。 2.彰显了“素养课堂”的区域特色。融入核心素养的 xx 市学科课堂教学百花齐放，全区各校教学模式万紫千红，老师个性化教学风格多姿多彩，较好地突破了陈旧的课堂教学结构，学生自主学习能力得到极大提升。 3.为基础教育课程改革提供了新奇经验。课程改革促进了学科教学向学科教育、单向度教育向全人格教育...
