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新年工作计划VIP专享

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新年工作计划第 1 篇:新年工作计划任务和目标: 一、舞蹈课程要以审美为中心。美的感染必须通过自身的体验才能获得,因此,在整个活动过程中,要以形体动作的美感来感染学生,要以舞曲中丰富的情感来陶冶学生,进而使学生逐步形成健康的审美观念,高尚的道德情操,以及必要的音乐审美能力。 二、舞蹈课程要以文化为主线。以往舞蹈活动的视角往往单纯的从动作到动作,很少从文化的角度去思考。现在,因以普及艺术教育为内容,把单纯的舞蹈动作拓展为音乐文化是素养教育的需要。因此,我们要通过学习不同风格的民族组合来体会舞蹈与人、舞蹈与社会、舞蹈与民族、舞蹈与大自然的联系等等,通过舞蹈活动来了解不同的文化。三、>舞蹈课程要加强实践与制造。要特别重视学生的参加和实践,重视学生感受、体验、表现舞曲的情感,重视学生感受、体验、表现舞曲的美。同时,还应该鼓舞学生积极参加探究与制造,应当把开发学生的形象思维能力、开发学生的制造性思维潜质作为重要的培育目标。 四、舞蹈课程要提高学生的各项能力。通过学习要全面培育学生的视觉能力、听觉能力、动作协调能力、形体表达能力、认识自我和适应环境的能力。使学生的形象思维和科学思维得到协调进展,智力和创新能力得到不断提高。 五、舞蹈课程要让学生懂得简单的舞蹈知识和舞台表演规则。 学期总目标: 一、排练节目《炫舞激情》,参加团区委、区中小学生文艺汇演。 二、了解蒙古舞蹈的起源文化,学习蒙古舞蹈的基本动作。 具体目标: 一、通过老师的示范讲解,学生的讨论和练习,使每个学生懂得简单的舞蹈知识和舞台表演规则,掌握基本功要领。 二、培育学生注意发现身边的艺术,能使自己的生活经验和艺术经验相互联系,尝试用舞蹈的方式美化身边的生活。如:把自己对天气的体验与描绘这种天气的舞蹈联系起来,用自己喜爱的动作表达出自己的体验和感受。 三、启发学生回想自己体验到的各种强烈情感,或观赏倾听表现母爱、友情、欢乐等常见情感的作品,采纳分组游戏的形式,将他们与自己体验到的同种情感联系起来进行讨论,并用身体语言表现出来。 四、鼓舞学生参加社区或家乡的艺术活动,从中学习和感受公共场所的艺术,提高自己的表演能力。 五、通过观看和倾听易于了解的不同地区、不同风格的艺术作品,让学生知道有不同的民族文化。 六、通过每月一次的单元复习和测试,了解学生的学习情况。第 2 篇:新年工作计划 20xx 年是公司高速进展的一年,公司正在...

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