方法得当，小小孩也可以识字已故的詹姆斯博士是第一位使我形成早期教育观念的人。他常常说对孩子进行头脑的训练越早越好，当然，这种训练必需用游戏的方法进行。游戏是动物的本能，全部动物都做游戏。小猫戏弄老猫的尾巴，小狗和老狗相互咬架，这是为什么呢？ 小猫戏弄老猫的尾巴，是为了进展它将来捕捉老鼠的能力，而小狗和老狗互咬也是为了进展它将来能咬死野兽的能力。孩子也是一样，为了进展将来他们用得着的能力，必需进行游戏。而且这些游戏必需到达适合进展他们将来能用得着的能力为目的。因此，父母对孩子的游戏不能放任不管，必需依据需要加以指导。就连猫狗都跟子女一起做游戏，何况人呢？所以身为父母者，应兴奋地跟孩子一块儿玩，以便通过游戏促进他们身体的发育和智力、品德的进展。 我对女儿的教育都是实行游戏的方式进行的。比方我教孩子拼音的方法，就是用写有 ABC 的小木板，通过游戏方式教的。具体做法如下： 首先，在她满 6 个月时，我在她房间的四壁大约 1 米高的地方贴上厚的白纸，在白纸上贴上用红纸剪下的文字和数字。在白纸的另一块地方，有秩序地贴上简洁的单词，如：bat、cat、hat、mat、pat、rat、bog、dog、hog、log(蝙蝠、猫、帽子、席子、拍打、耗子、沼泽、狗、肥猪、原木)。请留意，这些单词都是名词。在另一处并列贴上从 1 到 100 的十行数字，在某处画上乐谱图。 因为婴儿的听觉比视觉发达，我确定对女儿从听觉入手教 ABC，遗憾的是我不会唱歌，很不方便。幸亏奶妈会唱歌，我指出 ABC 字母时，就请她像唱歌似的唱给女儿听。当然，因为对象毕竟是 6 个月的婴儿，起初也不过是耳旁风。然而，天天听、天天看是特别有效的。不久，女儿就学会 ABC 了。 接着，我在卡片形的小板上，做了很多写有大小不一样的 ABC 的卡片，用它开始教拼音。教法是这样：首先用画册等让她看猫的画，同时教 cat(猫)这个词。然后指着墙壁上的 cat，反复发 cat 的音给她听。接着从文字盒中选出全部的 c，再选出全部的 a 和 t，用这些字母拼写出 cat。当然，这都是我和女儿用游戏的方式，一边表扬着一边鼓舞着做的，而且是适度地、循序渐进地反复练习了几天。 我用这种方法教女儿，效果很好。她还不到 1 岁半就会看书了。这以后的教育就像顺水推舟一样地顺利。从这时开始，她特别喜爱阅读各种书籍。 我让女儿养成有目的的读书习惯。无论是读书还是工作，若毫无目的，既有害于精神，也损伤身体。她写《...
