近三年学校进展思路确立为 近三年学校进展思路确立为“提升内涵，进展特色” 教研主题确立为“有效教学策略讨论” 重点检查教案及反思：班任、科任、尤其是小科（技术、生命教育、综合实践、校本、人文等） 业务学习笔记记到 5 月 8 日，不要超期。 集体备课时间为每周四，科任前两节课，班任三四节。 业务学习时间为每周五放学 新课标学习的形式为：自学、集中学、 主要教研活动有：2024。3 班任语文古诗教学研讨课；2024 年 9 月班任数学教研课，社团展示课；2024 年 3 月班任语文七色光教学。 校本培训主要内容是：这两学期主要是信息技术培训；业务讲座和学习；生本教育反思 听课节数本学期要达到 8 节以上，课后要有分析和建议。不够的抓紧时间写。 教风、学风、校风和办学理念要熟记。 近三年学校进展思路确立为“提升内涵，进展特色” 教研主题确立为“有效教学策略讨论” 重点检查教案及反思：班任、科任、尤其是小科（技术、生命教育、综合实践、校本、人文等） 业务学习笔记记到 5 月 8 日，不要超期。 集体备课时间为每周四，科任前两节课，班任三四节。 业务学习时间为每周五放学 新课标学习的形式为：自学、集中学、 主要教研活动有：2024。3 班任语文古诗教学研讨课；2024 年 9 月班任数学教研课，社团展示课；2024 年 3 月班任语文七色光教学。 校本培训主要内容是：这两学期主要是信息技术培训；业务讲座和学习；生本教育反思 听课节数本学期要达到 8 节以上，课后要有分析和建议。不够的抓紧时间写。 教风、学风、校风和办学理念要熟记。 近三年学校进展思路确立为“提升内涵，进展特色” 教研主题确立为“有效教学策略讨论” 重点检查教案及反思：班任、科任、尤其是小科（技术、生命教育、综合实践、校本、人文等） 业务学习笔记记到 5 月 8 日，不要超期。 集体备课时间为每周四，科任前两节课，班任三四节。 业务学习时间为每周五放学 新课标学习的形式为：自学、集中学、 主要教研活动有：2024。3 班任语文古诗教学研讨课；2024 年 9 月班任数学教研课，社团展示课；2024 年 3 月班任语文七色光教学。 校本培训主要内容是：这两学期主要是信息技术培训；业务讲座和学习；生本教育反思 听课节数本学期要达到 8 节以上，课后要有分析和建议。不够的抓紧时间写。 教风、学风、校风和办学理念要熟记。 精品文档，word 文字版可编辑
