马克思主义观点对民族精神培育的启示 【提要】《关于费尔巴哈的提纲》是马克思主义科学世界观的重要论述，指出了旧唯物主义的基本缺陷。阐述了社会生活的本质就是实践、实践在检验真理中的重要作用等正确理论。中国特色社会主义新时代背景下，冗杂多元的文化互相交融渗透，以及信息化时代以互联网为载体的新型传播方式使得中华民族精神的培育面临更多的新状况新问题。《提纲》中蕴含的科学的实践观对新时代民族精神的培育有重要的现实意义，为民族精神培育者培育过程供应重要的理论价值参考。 【关键词】《关于费尔巴哈的提纲》；实践；民族；精神 中华民族精神的培育是关系到我国社会主义精神文明建设的重大课题。熟悉对实践具有能动的指导作用，中国当代马克思主义者始终坚持马克思主义对社会建设实践的指导。而马克思主义的实践观是新时代中华民族精神教育活动的理论基础。《关于费尔巴哈的提纲》是马克思主义科学世界观初步形成的重要标志，其中所说明的观点，尤其是实践观为我国民族精神培育工作供应了重要的理论指导。 一、浅析《关于费尔巴哈的提纲》中的实践观 《提纲》共有十一条，其中论述了新唯物主义与旧唯物主义的根本区分，说明马克思划清了新唯物主义与唯心主义之间的界限。《提纲》的消逝有其历史必定性，是符合社会进展阶段的，适应无产阶级革命实践需要的产物，是马克思对社会实践阅历的讨论总结与浓缩提炼，用以指导日后的社会实践。第一，马克思对旧唯物主义是持否认与批判看法的。马克思在《提纲》中提到，旧唯物主义者不把事物当作实践，而是直观的熟悉事物。说明旧唯物主义者只是以直观的形式去理解客观存在，他们不认为社会生活的本质是实践。这也是造成旧唯物主义缺陷的最根本缘由。正是由于这种割裂，才使得熟悉的能动作用抽象地进展成为唯心主义思想。其次，马克思论述了新唯物主义关于实践的正确理解。即实践确定熟悉，实践是熟悉的基础。同时熟悉对实践具有能动作用。而旧唯物主义在离开实践的状况下空谈熟悉，忽视熟悉对实践的能动作用。只是从客体这一个方面动身去分析事物，否认物质的客观实在性与人的熟悉的主观能动性之间有辩证统一的关系。马克思把世界看成是人类实践活动的产物，既表达出了唯物主义的本质，同时也强调了熟悉在实践中产生的主观能动作用。第三，马克思新唯物主义强调实践之于熟悉的重要作用，是检验熟悉是否具有真理性的唯一标准。实践为人类社会的进展供应外部条件，社会实践通过合理利...
