高三班主任工作计划 7 篇 光阴快速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,如今就让我们好好地规划一下吧。工作打算怎么写才不会流于形式呢?下面我给大家共享高三班主任工作打算范文内容，希望能够关怀大家! 高三班主任工作打算范文 1 一、学期目标： 1、争取高考有____人上线 2、争取获得年级先进班荣誉 二、工作措施和重点 1.关注心身健康，培育冲刺精神。备考复习，学问量大，难度和综合性强，学生的心态波动大，高考试题有肯定的长度、广度、梯度，学生有怯场心理。最终复习阶段保持主动稳定、紧急有度的心境极为重要。高考前的 100 天，可以说是冲刺时间，是学生智力大开发的时间，这时期的有一模、二模，学生心理压力大，甚至会影响到身体的健康，作为班主任，我预备抓住这一时机，充分利用班会时间，准时做好心理辅导，多利用课后时间同学生谈话沟通，正确引导他们看待考试和成果。要重成果，但不能过分，让学生感受到只要认真学习，有足够的投入，考试时能正常发挥就行了，不能苛求，对成果好的同学给予表扬鼓舞，对尚未达理想成果的同学给予打气激励，让各个分数层次的同学都不甘落后，都有拼搏冲刺的精神，都有镇静应考的那般劲。 2.准时调整学生心理状态，营造备考气氛。高考是人生的重大转折之一，学生心态冗杂，思想负担重，作为班主任，自然有学生的共同体验。开学初由宣扬委员牵头，出一期“君当努力、势必胜利”的主题板报，同时通过班会时间宣扬我班在下学期备考中的优势，让学生感觉前途充满希望。让全体学生对自己充满信念地投入到高考复习中，提升高考复习气氛。 3.准时同科任老师沟通，发扬我班科任老师的优良备考资源，对学生进行学法指导，培育学科兴趣。学法的把握，是提高学习效率的关键。针对上学期数学较差的问题，向学生介绍理科学习肯定要把握概念，理解规律，分析问题时要认真审题，建立情景模型，查找解决问题的切入口，训练要足量到位，同时充分利用下午不做集体操时的 15 分钟进行补弱工作。在复习过程中提示学生要擅长总结，自我归纳，准时反馈准时纠错。指导学生各科建立错题档案，将每周五的第九节课作为专用的改错时间，让学生将习题中的错题重做一遍，并汇合本钱，分析做错的缘由，提高复习效率。经过学法指导，让更多同学把握学习方法，提高学习效率，让更多同学懂得怎样备考，变学会为会学。 4.按《中学生日常法律规范》要求学生，做好日常管理工作。在仪表...
