高三级部主任表态发言 高三级部主任表态发言第 1 篇 各位领导、各位同仁：上午好！ 高三年级是高中阶段最重要的一年，这一年的教学质量，直接关系到学生的前途以及学校的声誉。为了搞好高三年级管理工作，完成学校以及各级教育行政管理部门对高三年级制定的各项教育教学目标，根据本年级的实际情况，结合两天来听教授的讲座，谈谈个人接下来将做高三年级主任的一些想法： 一 努力建设一支团结合作、有凝聚力、有战斗力的老师队伍。使全年级组老师做到“人和”，协调好学校与老师、老师与老师以及各学科之间等多方面的关系，形成积极向上的年级组精神，努力缩小实际工作与学校进展要求之间的差距。要想办法调动老师工作积极性，推动老师之间的团结合作，大家共同讨论教学，互相学习，同心协力，步调一致，让“人和”成为年级的特色。把协商、协调各种作为年级组的工作重心和主要工作方式，年级组要成为学校工作精神的传话筒，老师工作不顺心时的出气筒，全体老师工作的打气筒，保证上情下达，老师工作心情舒服，保持饱满的工作热情，群策群力，做好工作。 二 发挥班主任的工作积极性，大力抓好班级管理工作，建立良好的班风、学风。尤其是在开学的第一个月，特别要严肃校风、校纪，检查仪容仪表，进行中学生行为法律规范教育，切实抓好早自习、晚自习的纪律，搞好日常管理工作。班级之间要竞争更要相互合作，相互沟通；任课老师则要积极配合班主任，发现问题及时向班主任反馈，把问题解决在萌芽之中，特别要注意配合班主任做好对个别特别学生的情况的了解和疏导、教育工作。只有建立良好的学风和行为法律规范，才能保障学生的正常学习和学习成绩的提高。 三 充分发挥备课组的作用，提高教学效果、教学成绩。以备课组长为核心，常常讨论教材、教法，讨论学生情况，了解学科教学讨论的动向，以便有针对性的制定合理的教学方案，并做到统一教学计划、统一教学进度、统一考试、统一教学资料和练习的四统一。要注意对青年老师的培育和帮助，既要让他们向老老师虚心学习，又要充分发挥其长处，使老中青老师都能发挥各自的优势，优势互补，提高教学效果、教学水平，为高考复习迎考打好基础。 四 加强教学讨论，注重学习借鉴兄弟校的先进经验。做到： 1．讨论教材教法，为教学提供科学依据。加强 05、06 届考试说明的对比讨论，明确内容，科学制定复习策略和计划，注重分专题讨论。 2．注重学习兄弟校先进经验，取长补短，为我所用。 3．...
