实习报告年 级: 专 业: 层 次： 姓 名: 远程与继续教育学院 2024 年 月 日北京交通大学实习单位评议表年级层次专业姓名实习单位实习地点实习时间实习单位意见实习单位盖章年 月 日北京交通大学实习报告成绩评议年级层次专业姓名题目评 阅教 师评阅老师职称评阅教师意见成绩评定: 评阅老师：年 月 日实 习 报 告1 、 实 习 目 的毕 业 实 习 是 理 论 与 实 践 相 结 合 的 重 要 环 节, 目的 是 提 高 学 生 动 手 能 力 和 综 合 实 践 能 力 ， 提 高 学生 的 学 习 兴 趣 ， 为 提 高 学 生 的 就 业 竞 争 力 打 好 基础 . 使 学 生 了 解 社 会 对 计 算 机 信 息 管 理 的 应 用 现 状及 进 展 需 求 ， 进 一 步 理 解 和 领 悟 所 学 的 基 本 理 论，了 解 计 算 机 信 息 管 理 技 术 的 进 展 及 应 用 。 同 时 ，也 是 培 育 学 生 理 论 联 系 实 际 ， 将 所 学 知 识 应 用 到实 际 工 作 中 ， 培 育 学 生 发 现 问 题 、 分 析 问 题 和 解决 问 题 的 能 力 , 从 而 提 高 学 生 从 事 实 际 工 作 的 能 力 .通 过 对 具 体 实 习 项 目 的 分 析 ， 理 论 实 践 相 结 合 , 巩固 和 进 展 所 学 理 论 知 识 ， 掌 握 正 确 的 思 想 方 法 和基 本 技 能 . 通 过 实 习 达 到 以 下 几 点 目 的 ： 1 、 加 强 和 巩 固 理 论 知 识 ， 发 现 问 题 并 运 用 所学 知 识 分 析 问 题 和 解 决 问 题 的 能 力 。 2 、 锻 炼 自 己 的 实 习 工 作 能 力 ， 适 应 社 会 能 力和 自 我 管 理 的 能 力 。 3 、 了 解 实 习 单 位 的 计 算 机 技 术 的 应 用 情 况 、需 求 情 况 和 进 展 方 向 及 前 景 。4 、 亲 身 参 加 项 目 的 实 际 完 成 工 作 ， 了 解 计 算机 专 业 软 件 开 发 的 具 体 流 程 。5 、 通 过 实 习 来 认 识 了 解 自 己 ， 发 现 不 足 ， 提前 做 好 自 己 的 职 业 规 划2 、 实 习 单 位 简 介由 于 学 的 是 计 算 机 科...
