第八章 教学安排的说明章节题目：资产减值学时分配:本章教学目的与要求：通过学习,学生应了解资产减值的含义与认定，掌握资产可收回金额的含义与确定方法、资产减值的会计处理核算。其 它:课 堂 教 学 方 案课题名称:资产减值概述授课时数：授课类型：理论课教学方法与手段：讲授教学目的要求：掌握资产减值的含义与认定.教学重点、难点:资产减值的含义与认定是本节的重点，推断减值的迹象是本节的难点。教学内容及组织安排：8.1 资产减値概述一、资产减值的含义资产减值,是指资产的可收回金额低于其账面价值.资产减值是和资产计价相关的，是对资产计价的一种调整。这里的资产,除了特别规定外，包括单项资产和资产组.二、资产减值的认定本章仅限于《企业会计准则第 8 号—资产减值》规定的资产范围及资产减值的认定标准和相关的会计处理.（固定资产、在建工程、无形资产、长期股权投资、商誉、采纳成本模式计量的投资性房地产）不适用存货、金融资产、公允价值模式计量的投资性房地产等。企业应当在资产负债表日对以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产以外的金融资产的账面价值进行检查，有客观证据表明该金融资产发生减值的，应当计提减值准备。以摊余成本计量的金融资产发生减值时,应当将该金融资产的账面价值减记至估计未来现金流量(不包括尚未发生的未来信用损失）现值，减记的金额确认为资产减值损失，计入当期损益.对以摊余成本计量的金融资产(应收款项、持有至到期投资）确认减值损失后，如有客观证据表明该金融资产价值已恢复，且客观上与确认该损失后发生的事项有关（如债务人的信用评级已提高等），原确认的减值损失应当予以转回，计入当期损益。但是，该转回后的账面价值不应当超过假定不计提减值准备情况下该金融资产在转回日的摊余成本。可供出售金融资产发生减值(价值将持续下跌）时，即使该金融资产没有终止确认，原直接计入所有者权益的因公允价值下降形成的累计损失,应当予以转出，计入当期损益.该转出的累计损失，为可供出售金融资产的初始取得成本扣除已收回本金和已摊销金额、当前公允价值和原已计入损益的减值损失后的余额。可供出售权益工具投资发生的减值损失，不得通过损益转回（公允价值变动计入资本公积）。企业应当在资产负债表日推断资产是否存在可能发生减值的迹象。因企业合并所形成的商誉和使用寿命不确定的无形资产，无论是否存在减值迹象，每年都应当进行减值测试。存在下列迹象的，表明资产...
