疏附县乌帕尔乡小学近三年家庭教育工作汇报材料疏附县乌帕尔乡小学二〇一三年三月十四日疏附县乌帕尔乡小学近三年家庭教育工作汇报材料家庭教育是学校教育、社会教育的基石，是开启塑造人类灵魂重要的第一环节
家长学校是指导家长如何给孩子以正确的教育的一个重要途径,是系统的开展家庭教育指导，提高家长家教能力和家教水平,树立正确的育人观、人生观的主要阵地，因此我校一直都致力于通过家长学校活动的开展,将家庭教育与学习教育融合在一起,始终把办好“家长学校”纳入学校的整体工作计划之中，并确实加强管理
我们把握时代脉搏，科学运筹，精心组织，突出重点，逐步搭建起系统化的家教平台，实现了学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合
近三年以来,学校坚持把家庭教育工作作为一项常规工作来抓，在全面推动素养教育的进程中，努力探究一条家庭教育新途径
为培育孩子良好的道德情感和行为习惯，转变家长教子观念,提高家长的教子水平开展了一些工作，也取得了较好的效果，同时也存在一些问题，现就这几年的工作重点做如下汇报:一、组织与管理1、健全的规章制度是办好家长委员会的依据，完善管理制度是办好家长委员会的有力保证
学校领导高度重视家长学校，设立了家长委员会，把家长学校工作列入校长办公会重要议事日程,各成员分工明确，并定期召开校务委员会会议,制定计划,有力的指导了家长学校的工作
并且建立家长学校工作领导小组:组长:阿不力孜·阿布拉（校长）副组长：艾尼·塔力甫（6 村小学书记）成员:米娜瓦尔·苏莱曼（德育主任)、努斯来提古·砍吉（教务主任）以及家长代表与学生代表
建立健全了家长委员会，并制定了家长委员会会议制度，家长学校领导班子分工明确，定期召开会议讨论解决家庭教育工作的重大问题和难点问题，如：学生随便吃零食问题，我们及时召集家长委员会的成员进行商讨，达成了共识，通过家长约束，班主任制止，少先队检查，学校监督的方法来管学生，让他们远
