《监督学》课程实行细则一、课程阐明1．课程性质及学分《监督学》是中央广播电视大学行政管理专业开放教育专科的一门必修课
本课程 72课时，4 学分，开设一种学期
2．课程简介及与有关课程关系 监督学是一门理论性和实践性极强的综合性应用科学
第一，它与其他有关科学存在着大量的交叉融合关系，有关科学的关键内容是其重要的理论来源
如监督学与政治学具有很大的有关性，政治学研究政治关系，而政治关系的关键是公共权力
监督学则是从防备公共权力滥用的视角来研究公共权力
监督学与行政学有很强的交互性
首先，监督学调整的范围要远远不小于行政学研究的范围；另首先，构建完善的行政管理体系，强化依法行政的理念，提高政府的行政效能，是实既有效监督的重要途径，监督机制是行政管理过程中的重要环节
监督学与刑法、行政法具有很大的互补性
刑法与行政法是监督活动的重要根据和实现手段，也是监督工作法治化的体现
如职务犯罪的认定是刑法的重要内容，同步也是监督学研究的对象；对行政行为的司法审查是行政监督的重要方式
同步，监督学又从系统性的角度拓展了刑法、行政法调整的空间
第二，监督学有其自身的学科特色与逻辑构造，监督学的实质是通过国家监督权、公民权利和社会道德对公共权力的制约
由此，把握公共权力的来源、特点和运行机制是是学好监督学的关键
总之，在学习监督学的过程中，学生应当培养自身的发散性思维和对多学科知识的整合能力，深入理解监督学与有关学科与课程的内在关系，这也是学好监督学的重要前提
三．教学大纲重点难点第一章 监督学概述重点： 1
理解权力和公权力的含义与特征2
对腐败产生的本源有清醒的认识3
理解监督的基本内涵和特征4
理解监督的功能和监督的分类5
掌握监督原则的基本内涵难点：腐败产生的本源分析 第二章 监督思想与监督理论重点： 1
理解中外重要监督思想的形成与发展的基本脉络 2
理解不一样监督理论对监督制度的影
