语言:大灰狼娶新娘活动目标：1、 理解故事情节,掌握句式：新娘,新娘,请把你的 XX 伸（露）出来，给我看看
2、 能认真观察动物形象的主要特征，根据提供的线索,猜想新娘是谁
3、 体验猜新娘游戏活动的乐趣
活动过程:一、导入：1、欣赏《婚礼进行曲》，说说：你听到过这收音乐吗
什么时候需要播放这首音乐
2、今日，老师收到一张请柬，原来呀，森林王国有动物们要结婚了,想邀请我们班的小朋友参加
你们同意去吗
二、感知故事,学说句式
1、大灰狼先生要结婚了,他的新娘会是谁了
（请小朋友猜）、小朋友猜新娘也许是 XX,可能是 XX,请听听大灰狼先生怎么说（放课件录音)2、引导幼儿学说句式：新娘，新娘，请把你的手伸出来，给我看看
观察新娘的手，并说一说它的主要特征
新娘的手上全是毛呀
）认识字宝宝：手3、引导幼儿学说句式：新娘，新娘,请把你的脚伸出来，给我看看
观察新娘的脚,并说一说它的主要特征
新娘的脚趾好尖呀
）认识字宝宝:脚 4、引导幼儿学说句式：新娘，新娘,请把你的尾巴伸出来,给我看看
观察新娘的尾巴,并说一说它的主要特征
新娘的尾巴好长呀
)认识字宝宝:尾巴 5、引导幼儿学说句式:新娘，新娘，请把你的嘴巴伸出来,给我看看
观察新娘的嘴巴，并说一说它的主要特征
新娘的嘴巴好大呀
)认识字宝宝：嘴巴 6、师:大灰狼先生的新娘有着长满毛的手，尖尖爪子的脚，又粗又长的尾巴,还有一张长着尖牙齿、红舌头的嘴巴,她究竟是谁呢
（幼儿猜）三、播放动画课件,完整欣赏故事
（幼儿进一步观察动物形象的主要特征,根据故事所提供的线索,猜想大灰狼的新娘是谁
）四、游戏：猜新娘
（运用句式“新娘,新娘,请把你的 XX 伸（露）出来,给我看看”猜新娘，体验“猜新娘”游戏的乐趣
1、 介绍游戏，欢迎第一位新娘,请幼儿猜
2、 老师根据实际情况依次请出其它新娘
五:今日有这么
