实验室、阅览室、综合实践、科技活动室图书室、理化生或科学仪器室的管理使用要求

附件 1：实验室、阅览室、综合实践、科技活动室图书室、理化生和科学仪器室的管理使用要求一、实验室、阅览室、综合实践和科技活动室.1、物理、化学、生物实验室或科学教室。要张贴《＊*课程表》（样表见附件 1），《课程表》要体现＊＊班级、**时间做＊*学科实验；《使用记录》要具体到年月日及节次、班级、指导老师、课题名称等，且《使用记录》要和课程表一致；实验室悬挂《实验教学领导小组》、《实验室规则》、《实验老师职责》、《实验室安全管理制度》、《实验室安全应急处置预案》、《学生实验守则》及有关学科的教学挂图。2、阅览室。阅览室悬挂《阅览室规则》、《图书报刊遗失损坏赔偿制度》。学生图书阅览室小学按 20 人 1 个阅览凳配备（中学 12人 1 个阅览凳)；老师阅览室按 3 人 1 个阅览凳配备，老师阅览室如与会议室合用,阅览凳数量则不少于学校老师数量. 3、综合实践（技术)和科技活动室。综合实践室(技术教室)可根据各自学校办学特色选择实践项目，配备器材种类及数量不低于《省规配备标准》,中学项目包括：陶工—设计与制作、木工、金工、电子制作与电子控制技术、种植技术、养殖技术、器械维修技术、服装缝纫及其设计、烹饪技术、家用电工技术等10项，教学设施配备2人1组。小学项目包括：木工、陶艺及工艺制作、种植和养殖、电子制作、金工、家具维修、服装设计与缝纫、烹饪、手工等9项,教学设施配备不得多于6人1组。综合实践活动室要张贴《综合实践（技术教学）课程表》（样表见附件1）,《课程表》要体现＊＊班级、＊*时间在综合实践活动室上课；《使用记录》要具体到年月日及节次、班级、指导老师、课题名称等，且《使用记录》内的时间要与课程表一致；综合实践活动室悬挂《综合实践教学领导小组》、《综合实践老师职责》、《安全管理制度》、《安全应急处置预案》及综合实践教学挂图;综合实践活动室与器材室合用的要张贴《室内设施明细表》，备有《综合实践教学设施明细账》。室内要有体现活动开展的学生作品及使用痕迹;科技活动室要配备具有一定科技含量的仪器与器材，如机器人、航模、电子制作器材等,小学可以配备手摇发电机、太阳能组装材料、探究风的形成材料、地动仪模型等器材.室内张贴《科技活动领导小组》、《科技活动老师职责》、《安全管理制度》、《安全应急处置预案》。要有《使用记录》并具体到年月日及指导老师、课题名称等，科技活动要有活动记录，包括活动时间、活动目的、活动过程、活动结...