“我们的节日——春节·”活动方案 为仔细贯彻落实十九大精神，深化推动社会主义核心价值体系建设为根本,以“我们的节日”为主题，深化挖掘春节所凝聚的优秀传统文化内涵，鼓舞学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动,引导学生弘扬中华优秀文化,推动中华文化历久弥新、不断进展壮大。经讨论决定在全县中小学组织开展“我们的节日-—春节”主题活动，特制订活动方案如下：一、活动主题以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则，深化挖掘春节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参加，培育和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。二、活动目标1.让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,培育学生强烈的民族自豪感.2。开展包饺子、做汤圆、写春联、做灯笼等实践活动，感受团圆、祥和的亲情，促进家庭和谐关系.3。在“拜年"中引导学生学会感恩祈福，培育孝敬、知恩图报的文明习惯,树立“百善孝为先”的道德观念。三、活动内容： 1。了解“年”的知识:学生通过网上学或民间收集，深化了解我国民间的“年"的来历、风俗等知识。要求中小学生完成收集作业（可以是文章等形式)——《我知道的“小年"、“大年"、“元宵"》.以学校为单位,开学后一周内向学区报送优秀作业（不少于 2份） 2。了解过年的习俗:广泛收集家乡过年的风俗习惯，并注意收集相关的文字、影像、图片资料。 3.春节实践活动：（1）文明理财实践活动-—“我的压岁钱·我节约收支”。(2）我送文化下乡来——为村里（小区)人写春联（书法小能手应积极参加这样的活动,并注意为活动留下照片)；三年级以上的学生可以结合语言文字活动,开展“美妙春联我收集”实践活动.（3)美在家庭，美在社区——与家长一道进行过年前的卫生大扫除，使自己的家以靓丽的环境迎接新年。还可以组织志愿者服务小分队，开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动，并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物,搞好公共环境卫生。(4）中华经典我诵读—-广泛开展中华经典诵读、春节·元宵节诗词赏析活动，承文化传统，颂和谐中华，传承学习中华优秀文化,促进学生文明素养的提高。( 5 ）广泛征集团员青年、少先队员的新年微心愿，以图片+文字（如附件)的方式报“...
