红旗小学数学教研工作总结时间飞逝,一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束了，回顾这一学期我组的数学教研工作,我们深感欣慰，数学组的老师以素养教育为本,大胆创新，努力拼搏,使教研工作有声有色
这是全组老师积极转变教学观念，开拓进取、大胆创新、勇于实践、共同努力、互相协作的结果
下面就这半年来的数学教研工作总结如下
一、仔细制定计划计划是一切行动的起点、执行的导向、检查的依据、总结的镜子
为此,在学期初,全组老师共同拟写并仔细制定了数学教研组工作计划，并要求每位数学老师制定出学科教学计划，为以后教学工作的顺利开展提供了一个可循的依据
二、加强业务学习和教学讨论老师假如不学习,教研活动就会成为“无本之木，无源之水"
为加强修养，提高素养，我组定期进行集中理论学习
学习新课程理念知识，了解教研信息，善学才能研,善研才能善教，已成为全组老师的共识
本学期，我们教研组组织数学老师定期学习、讨论和讨论,学习先进的教学经验和方法
三、上好课并开展互相听课、评课活动上课前，大部分的老师都能仔细准备、讨论教材、领悟编者意图，课堂上都能紧紧围绕新课程所要体现的新理念，积极发挥学生的学习主动性，重视基础知识的落实,重视其余技能的培育,虽然称不上课堂教学的领先潮流，但可以淋漓尽致地展现了我组老师课堂教学改革的一股冲劲；课后,能积极研讨，反思教学行为
上课时,改变老师的教学方式和学生的学习方式,努力创设和谐、民主的课堂氛围，关注个体差异,满足学生的需求，激励全体学生积极主动地参加学习，使每一个学生都能在原来的基础上得到进展,向 40 分钟要质量，避开课内不足课外补的不良现象
扎实上好每一节课
本学期我组老师也积极参加评课活动
通过听课、评课、辩课，有效教学展示等活动,我组老师转变过去陈旧的教学观念和方法，更新教学手段，提高了教学艺术,能在教学过程中不仅注重能力目标的实现，而且能够注重情感目标的实现
