小班 12 课安全教案：红绿灯,眨眼睛活动目标： 1、让幼儿知道汽车、行人在公路上要遵守交通规则,听从红绿灯的指挥. 2、能较灵敏地根据活动目标： 1、让幼儿知道汽车、行人在公路上要遵守交通规则，听从红绿灯的指挥。 2、能较灵敏地根据信号做动作。 3、体验模仿游戏的欢乐 活动准备: 玩具小汽车、拟人化的红灯、绿灯、黄灯各一个，电视机、DVD 各一。 活动过程： 导入 师：今日，老师给小朋友带来了几张好看的图片，想不想看？(想） 1、播放图片（红灯、绿灯）幼儿观察 提问：（1）看到了什么？(幼儿自由回答） （2）在哪里见过红绿灯？（幼儿自由回答） 2、播放（等红灯）图片 幼儿继续观察图片 师：红灯亮了停一停 3、播放（绿灯行人走)图片 幼儿观察 师小结:红、绿灯是指挥交通的，告诉我们红灯亮了停，绿灯亮了行，是让我们遵守交通规则，假如没有红绿灯，汽车通过十字路口时就很乱，容易发生危险，我们按交通规则行走才会安全的.（引出自制红绿黄灯教具） 师；老师这里也有红、绿、黄灯,小朋友想不想看？（想) 4、出示（自制教具）找个别幼儿说出红、绿灯的作用 师：我的还有一盏黄灯呢，谁知道黄灯是告诉我们什么呀？师引导说出黄灯的作用. 5、 小游戏:“开汽车” 找个别幼儿模仿“开车"，师分别出示红、绿、黄灯。(分组进行） 引出玩具小汽车,师唱出：小汽车呀，真美丽，真呀真美丽，嘟嘟…… 师：是谁在唱歌?假装找一找 6、出示玩具小汽车、十字路口背景图 师：滴滴，滴滴,什么声音啊？我来找一找 (1、）师边演示边表演：(出示玩具小汽车) 有辆小汽车刚从汽车制造厂里出来，对一切都觉得奇怪.它看到公路上、大街上这么喧闹，快乐得“嘀嘀”直叫。它一会开到东，一会开到西，可自由了！忽然，它看到大街上有样东西总是不停地眨眼睛，觉得非常奇怪。你们能告诉小汽车这是什么吗？ （2、)提问个别幼儿： (1、） 红灯眨眼睛是告诉我们什么？绿灯眨眼睛又是告诉我们什么呢？ (2、) 假如没有红绿灯会怎么样？ （3、) 小汽车不认识红绿灯这样在公路上开行不行啊？ 7、游戏：红绿灯听口令 请幼儿做开车状,老师交替出示“红灯”、“绿灯”“行人”的信号牌,幼儿据此做出相应的动作. 8、小结 小汽车开了一天它累了要回家了。小朋友们我们开车也累了,我们也休息一会吧？（好） 9、活动延伸：和家长过公路时注意观察红绿灯。 信号做动作。 3、体验模仿游戏的欢乐 活动准备: 玩具小汽车、拟人化的红...
