小班 12 课安全教案:红绿灯,眨眼睛活动目标: 1、让幼儿知道汽车、行人在公路上要遵守交通规则,听从红绿灯的指挥. 2、能较灵敏地根据活动目标: 1、让幼儿知道汽车、行人在公路上要遵守交通规则,听从红绿灯的指挥。 2、能较灵敏地根据信号做动作。 3、体验模仿游戏的欢乐 活动准备: 玩具小汽车、拟人化的红灯、绿灯、黄灯各一个,电视机、DVD 各一。 活动过程: 导入 师:今日,老师给小朋友带来了几张好看的图片,想不想看?(想) 1、播放图片(红灯、绿灯)幼儿观察 提问:(1)看到了什么?(幼儿自由回答) (2)在哪里见过红绿灯?(幼儿自由回答) 2、播放(等红灯)图片 幼儿继续观察图片 师:红灯亮了停一停 3、播放(绿灯行人走)图片 幼儿观察 师小结:红、绿灯是指挥交通的,告诉我们红灯亮了停,绿灯亮了行,是让我们遵守交通规则,假如没有红绿灯,汽车通过十字路口时就很乱,容易发生危险,我们按交通规则行走才会安全的.(引出自制红绿黄灯教具) 师;老师这里也有红、绿、黄灯,小朋友想不想看?(想) 4、出示(自制教具)找个别幼儿说出红、绿灯的作用 师:我的还有一盏黄灯呢,谁知道黄灯是告诉我们什么呀?师引导说出黄灯的作用. 5、 小游戏:“开汽车” 找个别幼儿模仿“开车",师分别出示红、绿、黄灯。(分组进行) 引出玩具小汽车,师唱出:小汽车呀,真美丽,真呀真美丽,嘟嘟…… 师:是谁在唱歌?假装找一找 6、出示玩具小汽车、十字路口背景图 师:滴滴,滴滴,什么声音啊?我来找一找 (1、)师边演示边表演:(出示玩具小汽车) 有辆小汽车刚从汽车制造厂里出来,对一切都觉得奇怪.它看到公路上、大街上这么喧闹,快乐得“嘀嘀”直叫。它一会开到东,一会开到西,可自由了!忽然,它看到大街上有样东西总是不停地眨眼睛,觉得非常奇怪。你们能告诉小汽车这是什么吗? (2、)提问个别幼儿: (1、) 红灯眨眼睛是告诉我们什么?绿灯眨眼睛又是告诉我们什么呢? (2、) 假如没有红绿灯会怎么样? (3、) 小汽车不认识红绿灯这样在公路上开行不行啊? 7、游戏:红绿灯听口令 请幼儿做开车状,老师交替出示“红灯”、“绿灯”“行人”的信号牌,幼儿据此做出相应的动作. 8、小结 小汽车开了一天它累了要回家了。小朋友们我们开车也累了,我们也休息一会吧?(好) 9、活动延伸:和家长过公路时注意观察红绿灯。 信号做动作。 3、体验模仿游戏的欢乐 活动准备: 玩具小汽车、拟人化的红...