师德师风自查表请对比《师德师风负面清单和失范行为处理办法》中的负面清单范畴有关要求，填写下表并在相应括号内打“√”。姓 名性 别职称/职务政治面貌所在学院所属教研室基本方面自查内容自评在坚定政治方向方面有无妄议党和国家大政方针，丑化党和国家及领导人形象、损害党中央权威和集中统一领导。有（ ）无（ ）有无散布违反宪法、违反党的路线方针政策、违反政治纪律和政治规矩、危及意识形态安全的言论。有（ )无( ）有无诋毁社会主义制度优越性,煽动影响社会稳定和谐稳定。有( )无（ )在自觉爱国守法方面有无危害国家统一,损害民族情感和国家尊严。有（ ）无( ）有无损害国家利益、社会公共利益，损害学校和学生合法权益.有( ）无（ ）有无违反国家法律法规和国家政策的行为.有（ )无( ）有无违反社会公序良俗，产生不良影响或严重后果。有（ ）无（ ）有无泄露因工作掌握的内部信息,造成不良后果.有（ ）无（ ）在传播优秀文化方面有无通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息。有（ ）无（ ）有无在校园内传播宗教和组织开展宗教活动。有（ ）无( )有无漠视中国传统文化和社会主义核心价值观，传播低级庸俗文化，传播非法出版物。有（ )无（ ）有无组织或参加“黄赌毒”、违法上访、封建迷信以及邪教活动等。有( ）无（ ）在潜心教书育人方面有无在教育教学活动中,传播不正当言论,造成负面影响。有（ ）无( )基本方面自查内容自评在潜心教书育人方面有无违反教学纪律、敷衍教学,造成教学责任事故.有（ ）无（ )有无从事未经批准的兼职兼薪行为，影响教育教学效果.有( ）无( ）有无无故不承担或故意不完成教学任务，拒不接受分配的有关工作。有( ）无（ ）在关怀爱护学生方面有无要求学生从事与教学、科研、社会服务无关的事宜。有（ ）无（ )有无在教育教学过程中，卑视、侮辱、虐待、损害学生。有（ ）无( ）有无在实验、实习(践)、实训等教育教学活动中，实行诱骗、诱导等方式损害学生正当利益。有（ ）无( )在坚持言行雅正方面有无发生重大事故、灾害、事件,擅离职守或者不按规定报告、不实行措施处置或者处置不力。有（ ）无（ ）有无造谣、传谣，对他人进行侮辱、诽谤和人身攻击。有（ )无（ )有无与学生发生不正当关系，对学生实施猥亵、性骚扰。有（ ）无（ ）有无私自向学生推销教材、资料等,谋取私利。有( )无( ）有无无...
