心理咨询中心年度工作总结及小结我们共为名学生和其他人员进行了咨询。其中男生人，女生人，其中一年级新生人，占。;二年级人,占；三年级人,占.；四年级人,占。;社会来访者人，占.。通过分析，学生前来咨询的问题主要表现在以下几个方面： 、人际关系问题。尤其是大一新生较为突出，大一新生占到了所有来访者的将近一半。其主要原因是新生来到了新的环境，面对新的集体、新的同学,需要有一个适应的过程。适应能力强的同学,能自己调节自己并能很快投入到新的学习生活中去，而适应能力不强的同学不能很快适应大学的生活和学习，不能处理好宿舍中同学之间的关系，进而产生苦闷、苦恼、不安等不良情绪反应，需要有人来指导或希望向别人诉说内心的苦闷。 、学习方面的问题。大学的学习和中学的学习方式,有着很大的不同.中学的学习主要是一种在老师督到导下的学习,对老师的依赖比较强。可进入大学以后,老师的授课方式,师生之间的人际关系特点都有所变化，有许多同学一时难以适应这种学习环境，不能掌握有效的学习方法，不会合理地安排学习和娱乐的时间，导致学习效果不理想,发生学习困难。另外，由于就业的困难，同学之间的竞争比较激烈等方面的原因，使不少同学感受到教高的紧张和焦虑。 、有关人生观和价值观问题。大多数大学生都是积极向上,对未来充满理想,但由于受社会上一些亚文化的价值观念的冲击,给一些同学带来思想上的混乱,当他们无法解决自己内心的价值观冲突时，就会产生许多压抑的情绪反应. 、其他方面的问题。如恋爱方面的问题，求职择业方面的问题、家庭问题、经济问题、个性进展等方面的问题。 心理问题的解决需要有一个教长的认识适应和转变的过程，作为心理咨询人员，本着共感接纳的态度来助人自助，从侧面对那些处于苦闷中的同学提供力所能及的心理援助。我们在心理咨询中有机会接触到部分同学，了解他们的苦恼和困惑,了解他们的精神面貌和生活状态，我们深深体会到对大学生进行心理健康教育工作的重要性和必要性。 总之，心理咨询工作的主要目的,就是为了使广阔同学能圆满的完成大学四年的学业,为将来能较好的适应社会生活做好心理准备。zzzxxx 年月日延伸阅读:x 月心理咨询室年度工作计划 一、指导思想 在上级教育思想的指导下,以“尊重学生，服务学生，进展学生”为指导，以提高学生心理素养，完美人格为目标,做好学校的心理健康教育工作，尊重“一个老师能有多健康,就能把他(她)的学生带得多健康。”的理念，对不断提高...
