九年义务教育六年制小学音三年上册 吉林市中兴小学 安晓花课题：浏阳河教学目标:1
通过欣赏古筝曲浏阳河引导学生熟悉热爱自己祖国的民族乐器
增强民主意识培育爱国主义情操
在听、说、唱、演的过程中感知乐曲主题旋律以及古筝音色3
认识并学习民族乐器古筝欣赏古筝曲,学生能够听辨出主题旋律在乐曲中的变化
教学重点：倾听乐曲，感知乐曲主题旋律以及古筝音色教学难点：学生能够听辨出主题旋律在乐曲中的变化
具准备：教材、电子琴、音响、多媒体教学过程第(1)课时教学内容老师活动学生活动活动目的师生问好发声练习导入初听《》复听歌曲朗读歌词完整演唱歌曲表演歌曲一、师生问好二、创设情境 导入新课1、同学们，今日的音乐课，安老师带来一首湖南民歌《浏阳河》，你们来听一听,歌曲中都唱了什么
2、谁来分享一下你所听到的内容
3、《浏阳河》是一首家喻户晓的湖南民歌,歌曲歌唱了他们的师生问好尝试拍击第一条节奏尝试拍击第二条节奏找一找歌曲中出现的休止符倾听歌曲表达的内容以及感受歌曲的情绪、速度心情学生集中注意力进入课堂通过拍击两条不同的节奏,让学生更好的理解、掌握四分休止符，解决教学难点进一步巩固所学习的四分休止符在歌曲中的位置了解歌曲内容，感总结母亲河—浏阳河，也歌唱了我们伟大的领袖毛主席
4、我们再来听一听，你尝试哼唱歌曲旋律5、请同学们跟随老师的琴声来试一试
用 la 模唱6、浏阳河的旋律优美动听,深受音乐家们的喜爱,于是被改变成钢琴版本、古筝版本等等
今日我们来欣赏古筝独奏—浏阳河
7、那谁能来给大家介绍一下古筝呢
你能为我们弹奏一段吗
我们再来感受一下古筝的音色
(清脆、柔和、圆润等等)8、你们把古筝的声音描述的这么美,那我们赶快来这首听一听古筝独奏《浏阳河》9、同学们，古筝版的浏阳河你有什么样的感受
10、你们听到乐曲的主题旋律了吗
它总共出现了几次
这么多答案,那我们再来分段倾听，找到正确答案
