和平里四小学教案纸 学科___语文_____教学课题《1 ． ɑ 、 o 、 e 》教学课时两课时备课老师贾焱教学目标知识与能力：1、学会 ɑ、o、e3 个单韵母，读准音，认清形，正确书写
2、知道单韵母有四个声调,认识声调符号,能直接读出带调的 ɑ、o、e 的音
3、认识四线格，学会在四线格里书写 ɑ、o、e 过程与方法:通过指导看图，形象记忆；指导口形，反复练读
情感态度价值观：通过指导学生将三个单韵母书写法律规范、美观,渗透美育教育
教学重点1、掌握ɑ、o、e的发音及韵母带调读
2、读准ɑ、o、e的四声
教学难点读准ɑ、o、e的四声
教学准备韵母卡片、课件
教学过程复备内容 第一课时教学目标：1、学会 ɑ、o、e3 个单韵母，读准音，认清形
2、知道单韵母有四个声调，认识声调符号，能直接读出带调的 ɑ、o、e 的音
教学重点难点:1、ɑ、o、e 的发音及韵母带调读
2、o 的发音及 ɑ、o、e 的二声和三声
教学准备:字母卡片、投影
教学过程：一、启发谈话，引入新课
1、小朋友,你喜爱读书吗
你们只要学会了汉语拼音，就能读汉字了，当然也能读有趣的书了
汉语拼音的用处可大了
（儿歌:“汉语拼音用处大,学习生字需要它，教我说好普通话,我们决心学好它
"） 2、讲故事，投影图片
这是一个漂亮的村庄，绿草如茵，小溪清亮
有一天，太阳公公还没爬上山坡,一位小姑娘就站在小溪边唱起了 a 字歌，大公鸡听到了歌声也跟着唱起来，他们的歌声引来了大白鹅
伴随着优美的歌声，大白鹅在水中翩翩起舞
它跳着跳着，发现了自己在小溪中的倒影，边不由自主地哼起歌来
几只刚学会游水的小鸭子听到了歌声也都往这边赶过来,他们也来参加这场清晨音乐会呢
3、出示 ɑ、o、e 卡片：今日我们就来学习汉语拼音，我们先学习单韵母
二、学习单韵母 ɑ
1、出示字母卡 ɑ，这就是这节课我们要学习的第一个字母，它念
