北城路小学体质较弱、特定疾病学生相应措施为了确保学生身体在学校教育教学与活动中不出现异常,确保学生的人身安全,特制定该办法
一、掌握和处理特异体质、特定疾病学生的人员有:班主任、体育老师、各有关部门的管理人员、其他老师等
二、具体职责:(一)、班主任1、班主任必须履行的一般义务有:① 了解:了解全体学生的特异体质、患病情况、既往病史等,了解学生在活动过程中的身体情况
② 登记:对了解的情况进行详细登记
③ 告知:将学校的相关情况和要求告知学生及其家长;将学生的身体情况及时告知相关老师、活动组织者和实施者以及学校,以便实行相应措施
④ 检查:活动过程中要检查有关人员是否实行了必要的措施,是否有学生不守纪律和安排,出现安全隐患等
⑤ 照顾:发现学生出现疾病或不适症状时,应立即实行应急措施,缓解症状,防止出现新的更大的危险
2、开展活动前必须履行对学生及其家长进行提醒和告知,内容包括:①、因病不能参加的
②、因病、因特异体质、女生因生理现象可以参加但需降低强度的
③、对确需降低强度的,班主任要将名单及时提交给活动组织者和实施者
④、因病不能参加的学生要写出书面报告,班主任保存
因病、因特异体质、女生因生理现象可以参加但需降低强度的,写出书面申请,或者口头申请均可
3、学生请病假,班主任要无条件的批准,但学生必须履行书面请假手续
4、学期中途转入或插班的学生,必须首先要了解学生的身体健康状况,并做记录
5、要求学生及其家长及时准确的将学生的身体情况向班主任和学校进行告知,必要时要出具证明
6、教育学生活动中身体出现不适立即报告
7、告知学生及其家长必须给学生买保险
(二)、体育老师1、每次课前或活动前必须提醒学生有无因病或特异体质不能参加的或需降低强度的
2、使用器材之前,必须检查一遍器材是否存在问题,有问题的绝对不能再使用
3、活动前必须查看场地,若存在安全隐患必须整改,否则必须