中小学班主任工作手册20 ——20 学年度学 校 ___________ 年 级 班 级 _________ 班主任 ___________________ 目 录1、班主任职责与任务………………………………………………2、班 级 工 作计划 ……………………………………………3、科任老师、学生干部、学生科代表名单及职责………………………4、 学生基本情况……………………………………………………5、班会课教案………………………………………………………6、班级活动记录……………………………………………………7、家长会情况记录…………………………………………………8、家校联系记录(学生家长联系电话)………………………………………………9、问题生辅导措施、档案、记录及总结…………………………………………………10、工作手记11、班主任会议记录、班干部培训记录、主题班会记录12、违禁物品清查记录(班级财产管理登记)13、班主任谈心记录14、家访记录16、奖惩记录17、班级工作总结班主任职责与任务一、全面了解班级内每一个学生,深化分析学生思想、心理、学习、生活状况
关怀爱护全体学生,平等对待每一个学生,尊重学生人格
实行多种方式与学生沟通,有针对性地进行思想道德教育,促进学生德智体美全面进展
二、仔细做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序,培育学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感,营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围
指导班委会和团队工作
三、组织、指导开展班会、团队会(日)、文体娱乐、社会实践、春(秋)游等形式多样的班级活动,注重调动学生的积极性和主动性,并做好安全防护工作
四、组织做好学生的综合素养评价工作,指导学生仔细记载成长记录,实事求是地评定学生操行,向学校提出奖惩建议
五、常常与任课老师和其他教职员工沟通,主动与学生家长、学生所在社区联系,努力形成教育合力