新泰市教育督导检查 学校工作汇报谷里镇南王联小2024。2一、学校现状分析南王联小目前有十个教学班，在校生 370 多名,教学设施齐全，2024 年通过泰安市法律规范化学校验收。在上级领导的正确指引和全体教职工的共同努力下，学校上年度各项工作取得了一些进步，特别是教学成绩两个学期均取得了全镇第一名的好成绩，全年单位总评在全镇位于上游。二、工作思路及要点针对上年度学校教学成绩整体突出，个别学科滞后。学校领导班子管理效能不强，老师教科研气氛不够热烈，学生整体素养不高等现状.学校领导班子通过反思过去仔细分析,确立了本年度工作要点如下：(一)牢固树立质量意识。1、摸清底子，明确目标针对个别班级学科之间不平衡，同年级之间个别班级差距较大.学校教导处进行了仔细分析，及时召开了各年级总结分析会，仔细查摆问题，与每位老师签订教学目标，确保我校教学成绩稳居居全镇前列。2、夯实教学过程管理学校进一步完善以教导主任和低教、高教两个教研组长组成的业务检查小组，严格根据教育办公室要求，落实常规检查监督，夯实教学过程管理。3、努力提升课堂教学水平，提高课堂效率.学校继续开展循环听课，从校长到每一位任课老师，每人进行一节汇报课，并分语、数两组进行互评和自评反思，统一思想，吸收特、高效课堂反转课堂、微课堂思想提高课堂效率。通过各学科教学论坛、中青老师结对子等活动，促进了新一代老师的相互沟通和学习。4、注重反馈矫心，严抓作业及测试学校常规检查中,始终贯彻严抓学生作业及测试等反馈矫正环节，本次期中考试，完全按期末要求交换监场，流水阅卷，并及时进行了成绩分析,取得了较好效果。（二）逐步实现管理科学化，提高管理效能在上学期学校管理水平有了一定提升，领导干部干劲较大，学校各项工作能够有条不紊进行，但是管理效能不强,为了充分调动广阔老师的积极性，弥补管理干部欠缺等情况，学校立足现状,提出了科室与教研组齐抓共管，相互监督，处室之间合作竞争,教研组之间各负其责.学校工作分解到各处室，各处室分解到教研组。引入中学级部管理模式,纵向、横向，协调运作，同时教研组反向监督处室工作，对处室进行考核，逐步向管理现代化迈进。（三）立足学生全面进展,狠抓养成教育1、建立德育管理网络，形成校长——政教处—-教研组-—班主任的纵向管理模式,同时逐步推行校值日及各班成立自管会横向监督，严格执行日检查——周评比——月总结——奖惩.2、根据学龄状况和学生认知规律，分低、中...
