北京电子科技职业学院（ 艺术设计学院)授 课 教 案授 课 教 案2024～2024 学年第 一 学期系 （ 部 ）传媒艺术设计系教研室多媒体设计与制作课 程 名 称立体构成课 程 代 码2621240授 课 班 级14 电艺(5)1 14 电艺（5）3主 讲 老 师陈金梅使 用 教 材《立体构成》 刘良浩 编著北京电子科技职业学院教务处制授 课 教 案 首 页2024—2024 学年 第 一 学期 艺术设计 学院 传媒艺术设计 系（部） 多媒体设计与制作 教研室 课程名称立体构成任课老师陈金梅授课形式理论教学□ 课内实践□理实一体习题复习□考核评价□其他活动□课时安排4序号1授课日期8 月 29 日8 月 31 日月日月日授课班级14 电艺(5)1 班14 电艺（5)3 班教学内容:初识立体构成-概述教学项目：我的第一个立体构成作品教学目标：知识：着重在于掌握和理解立构的基本形态。能力：正确掌握立构的形态规律。重点难点及解决方法：重点:立构的基本结构与组合关系难点:立构形体结构与变化规律解决方法:理论讲解与实践训练,大量手工练习理解与表现。授课地点：教室教学媒体：多媒体设备及材料：各种素材现成品，美工刀等绘画工具其它资源：优秀立构作品学习效果评价方式:实践练习老师进行总结评价作业和思考题：1．我的第一个立体构成作品2．最美三维作品摄影作品课后小结：填表说明：1.序号,指该课程授课的顺序号,应与授课计划一致；2。 授课形式在相应的选项打“√".授课教案教学内容及过程时间分配方法及手段一、 导入课程：1。考勤,认识同学，了解班级情况2.介绍课程情况、课程评价及课堂基本要求二、 教学过程：(一）理论讲解1.从立体+构成引入立体构成的概念(1）温习、回顾平面构成和色彩构成的概念及基本知识点(2）讲解什么是整体的构成（3）通过问题:你能在 1—2 分钟时间内 迅速的让一个二维平面变成三维立体吗？ 提出空间维度的问题(4)通过视频、画图讲解一维、二维、三维、思维.。。.，开拓学生空间思维和知识面，讲解立体的本质和要义，（5）讲解立体构成的概念2.立体构成学习目标、学习重点3.通过视频、图片等案例展示立体构成在各个行业的应用立体构成的材料要素（二)实践练习任务：我的第一个立体构成作品用任何方法（折、切、卷、堆、贴等）随意构思或者模仿现实生活中一件三维立体物品 ，设计制作成作品。让学生在实践练习中从材料、造型、空间、量感、角度等方面进行思考。三、归纳小结与布置作业：1....
