《欢乐汉语》第一单元第三课《你家在哪儿》教案授课人：裴苑汝 班级：四班 学号：136一、课题：第一单元第三课《你家在哪儿》 二、所选教材：《欢乐汉语》（泰语版 人民教育出版社）三、总课时：3 个课时（每课时 50 分钟）四、教学对象：泰国初中生（零基础）五、教学目标：1
能听懂课文内容，并能用课文内容进行对话，语音、语调基本正确 2
能够正确掌握生词“家”“哪儿”“在”“北京”“上海”“香港”“他”的意义和发音，及“我在北京”的写法 3
掌握声母“b,p,m,f”的发音六、教学重点：1
掌握并能运用句式“你家在哪儿
”“我家在……” 2
“哪儿”的儿化发音 3
声母“b,p,m,f”的发音 4
汉字“我在北京”的正确笔顺七、教学难点：1
“哪儿”的儿化发音 2
汉字“我在北京”八、教学工具：生词卡片，拼音卡片九、教学步骤：（一）第一课时1
复习与导入新课环节（15 分钟）：（1）进入教室后问好“大家好”，等学生问好坐下后单独向个别同学打招呼，“你好”或“你好吗”，以达到热身与复习的目的
（2）拼音复习部分：用带有声调的“a o e i u ü”的拼音卡片让学生进行单独认读，由一名学生读出老师给出的卡片上的韵母，如正确，则老师举起卡片向所有同学展示并大声重复该韵母，让所有学生跟读两次，如错误，及时纠正读音，并同样加以展示与重复让所有学生跟读
（3）生字复习部分：a
首先在 PPT 上展示中、泰、越三国国旗，让学生根据图片说出“中国”“泰国”“越南”三个词，然后在相应的国旗下方展示对应的汉字及拼音，并带学生读两次；b
选择两名学生上黑板，其他人在纸上听写“你很好”“中国人”，并让全体同学一起推断黑板上听写的同学的对错，错误及时改正并带读改正后的内容
（4）句型复习及新课导入：让学生接龙进行会话练习，老师提问“你好”“你叫什么”“你是哪国人”，一名学生回答后用同样的问题问下一名学
