“微营销”下的校园电子商务方案 摘要：电子商务的进展随着网络科技的进展而开始变得更加活跃，大学校园作为一个特别的市场，对于推行“微营销”模式的电子商务有着其独特的特点，所以在大学校园内进行电子商务方案的设计要遵循大学校园内的特点进行，本文就“微营销”模式下的校园电子商务方案这一命题展开讨论。 关键词：微营销；电子商务；校园 大学校园作为一个特别的市场，电子商务的实行要遵循其独特的特点进行，需要综合考虑大学生生活以及消费的方式。近几年电子商务模式的不断优化和完善，为经济的进展做出了一定的贡献，大学生的消费也和“微营销”等等相关的电子商务模式关系密切。 一“、微营销”及校园电子商务的相关概念 （一）“微营销”的含义 微营销是以网络为传播手段，通过微博、微信、微网站等开展活动，适应现代化进展需求的最新型的一种营销模式，微营销更加注重营销的细节处理，将营销的计划、目标、战略系统性、全面性的实施，对营销的方式进行了创新和改革，更好的适应社会和经济的快速进展，为公众的生活带来便利。 （二）校园电子商务的含义及其特点 校园电子商务是指以校园为活动开展的范围，通过高科技的信息技术所进行的一系列商务活动。在现实中，校园电子商务的应用更为广泛，不仅局限在校园内，而是突破空间限制的一种商务模式。校园电子商务与一般的电子商务具有共性，但是也存在一定的差异性，校园电子商务比传统的电子商务更加简单、成本更低，却有着超高的效率，是传统电子商务所不及的。另外，校园电子商务的支持平台和环境更加安全，针对的顾客群体相对固定，经济活动的交易更加便捷，校园电子商务具有自身的独特性。 二、校园电子商务的进展现状 在国外校园电子商务的概念已经深化人心，但是目前在我国校园电子商务的进展较为落后，因此在我国制定完善的校园电子商务制度，建立健全的校园电子商务系统至关重要。校园电子商务应当由在校学生为领导者，开展电子商务活动，得到来自社会和学校和支持、帮助。但是目前，在我国校园中，学生的购买能力不足，单量少而且小，渠道有限，并且缺少快速、方便的物流系统作为强大的后盾，校园电子商务在我国校园的进展相当缓慢。我国现阶段校园电子商务的关键是扩宽渠道，走出校门，将校园电子商务活动商业化。 三、校园电子商务存在的问题 （一）目标不够明确，总体规划混乱 在我国虽然已经树立了校园电子商务的观念和意识，但是对于校园电子商务的开展...
