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吴忠市水资源的污染及污水处理的

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吴忠市水资源的污染及污水处理的调 查 与 分 析小组成员:朱正军 王海霞 李 媛 郭力明 马 勇 马 涛指导老师:马秀惠 丁晓燕 一、活动实施方案(一)活动背景21 世纪的人类社会,在农村城市化、经济工业化进展进程中,人类依靠先进的科学技术武装起来的强大生产力无节制地开发和消耗自然资源,生态环境受到严重威胁,出现了滥伐森林、草场退化、水土流失、物种灭绝等严重问题。同时人类不断向环境排放废物、废水、废气,超越了自然净化能力,水的污染尤为重要。据统计,全世界大约有 10 亿人口由于饮用被污染的水以至疾病蔓延,每年约有 500 万儿童因饮用不洁水而死亡,全球约 20 亿人口正面临越来越严重的生活缺水问题。在我们的家乡——吴忠,由于有丰富的黄河水资源,因此造纸厂各处林立,各种食品厂也很多,而这些工厂排放出的废水是否达标,我们地区的水质到底怎样,这是我们大家共同关注的问题。随着我校创建“绿色学校”系列活动的开展,我们小组决定对我市水资源的污染现状及污水的处理情况实施探究活动。(二)活动目的1、调查我市水污染的主要来源,主要污染物。2、调查我市水污染的现状,污水处理的情况。3、调查水污染对居民生活造成的危害,深化分析出现水污染的原因,提出相应的应对措施。4、通过实践活动,增强探究和创新意识,掌握科学讨论的方法,获得亲身参加环境调查实践的丰富经验。5、形成从自己周围生活中主动发现问题,并解决问题的态度和能力,能运用所掌握的技能作出有利于环境保护的行为。6、通过我们的宣传,唤起我们身边更多人的环境意识。使我们生存的环境“清、亮、绿”。(三)活动时间、地点、人员1、时间:2024 年 12 月—2024 年 3 月。2、地点:吴忠周边地区及学校。3、人员:高二环保志愿小组全体成员。(四)活动内容及方法1、活动内容:(1)通过《化学与生活》的修习,学习城市污水的相关知识;(2)走出校园到吴忠市周边地区调查、收集工业废水,生活废水的排放及处理情况,以此来了解水污染情况;(3)对各工厂排出的污水及各河沟被污染的水进行取样,带回学校进行实验分析;(4)到吴忠市污水处理厂参观、调查;(5)在学校的阅览室、微机室查阅相关资料;(6)对得到的资料、信息、数据进行分析、加工处理,总结,形成书面报告。(7)针对活动过程中发现的问题,小组讨论,在老师的帮助下查阅相关资料,寻找解决的方法,提出可行性的建议。2、活动方法:问卷调查法、走访调...

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