书香班级计划一、特色班级建立的目标：为“营造书香气氛，创立和谐校园〞的活动，以特色班级创立为载体，以学生特长培育为抓手，以人为本，弘扬个性,要求人人都参加，个个求特长，更大程度地开掘学生各方面的潜能，促进他们综合素养的提高，培育出“和谐开展，特长明显〞的学生
二、特色班级建立的原那么：“人格自尊、学习自主、行为自律、生活自理〞，使学生“人人成功，个个成才〞
口 号：“我读书、我欢乐〞班 训：学海无涯趣作舟
三、特色班级建立的特色1、培育学生写作兴趣和审美能力，到达冶情操，增强学生的民族自豪感和自信心
2、让学生感悟语言的魅力，懂得做一个讲文明、懂礼貌、知荣明耻，让学生自觉地约束自己的言行，使学生与环境保持和谐一致，使学生在心情愉悦的气氛中获得感悟，产生蓬勃向上的力量
四、特色班级建立的容为了进一步弘扬班级精神，各班级还积极开展了“文明班〞“示班〞争创活动，都仔细制定了班级精神创立工作计划，进展了班级文化布置，举办了“学会感恩、奉献爱心〞，“知荣明耻，寻找身边典范〞的主题班会，开展了以“培育团队意识，增强班级凝聚力〞为目标的心理素养训练活动，这些活动使每个学生都能积极参加，每个学生可以积极抒发感情，畅谈理想，为打造班级精神扬自己的个性，发挥自己的才能，从而使班级精神得到深化
六、创立特色班级的容和具体措施:(一)、德育和书香互相结合1、具体容〔1〕过学校和家庭组织学生诵读、熟背诗文经典，让他们在记忆力最好的时候，以便捷的方式，获得主流文化的根本熏和修养
帮助小学生养成良好的行为习惯，心地向善，修养提高
提升学生语文水平，培育学生良好的语文素养
培育学生读书兴趣，增加历史、地理、天文、数学、常识、文学、艺术等各方面的素养
引导父母子女一起诵读，增进亲子感情，提升家庭文化品位
〔2〕开展读书活动和写作活动，营造积极向上、清新高雅、安康文明的校园文化气氛，为孩子们翻开一扇扇窗，开
