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小学书香班级创建计划

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书香班级计划一、特色班级建立的目标:为“营造书香气氛,创立和谐校园〞的活动,以特色班级创立为载体,以学生特长培育为抓手,以人为本,弘扬个性,要求人人都参加,个个求特长,更大程度地开掘学生各方面的潜能,促进他们综合素养的提高,培育出“和谐开展,特长明显〞的学生。二、特色班级建立的原那么:“人格自尊、学习自主、行为自律、生活自理〞,使学生“人人成功,个个成才〞。口 号:“我读书、我欢乐〞班 训:学海无涯趣作舟。三、特色班级建立的特色1、培育学生写作兴趣和审美能力,到达冶情操,增强学生的民族自豪感和自信心。 2、让学生感悟语言的魅力,懂得做一个讲文明、懂礼貌、知荣明耻,让学生自觉地约束自己的言行,使学生与环境保持和谐一致,使学生在心情愉悦的气氛中获得感悟,产生蓬勃向上的力量。四、特色班级建立的容为了进一步弘扬班级精神,各班级还积极开展了“文明班〞“示班〞争创活动,都仔细制定了班级精神创立工作计划,进展了班级文化布置,举办了“学会感恩、奉献爱心〞,“知荣明耻,寻找身边典范〞的主题班会,开展了以“培育团队意识,增强班级凝聚力〞为目标的心理素养训练活动,这些活动使每个学生都能积极参加,每个学生可以积极抒发感情,畅谈理想,为打造班级精神扬自己的个性,发挥自己的才能,从而使班级精神得到深化。六、创立特色班级的容和具体措施:(一)、德育和书香互相结合1、具体容〔1〕过学校和家庭组织学生诵读、熟背诗文经典,让他们在记忆力最好的时候,以便捷的方式,获得主流文化的根本熏和修养。帮助小学生养成良好的行为习惯,心地向善,修养提高。提升学生语文水平,培育学生良好的语文素养。培育学生读书兴趣,增加历史、地理、天文、数学、常识、文学、艺术等各方面的素养。引导父母子女一起诵读,增进亲子感情,提升家庭文化品位。〔2〕开展读书活动和写作活动,营造积极向上、清新高雅、安康文明的校园文化气氛,为孩子们翻开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活泼他们的思维,冶他们的情操。让学生体验到:我习作、我努力、我欢乐!2、具体措施:〔1〕营造了书香环境,培育读书兴趣。我在班力宣传读书带来的好处,贴读书名人名言、利用晨会、班队课、语文课等时间进展读书节的宣传活动,使整个班级都洋溢着浓厚的读书气氛,我们积极动手装扮我们的课室,布置我们的教室,贴口号,出好以“好读书,读好书,读书好〞为主题的黑板报,使我们的校园充满...

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