新民小学关于提高教学质量的措施和方法尊敬的各位领导、们：下午好!今日,我发言的题目是：加强过程管理，优化育人手段，全面提升教学质量。 一、随着教育形式的开展，本学年我校面临两大攻坚任务 1、六年级毕业班教学质量的提高 六年级毕业班是小学阶段的关键时刻，其教学质量在小学阶段中占有特别的地位，是学校整体教学水平的集中表达。对于一个学校、老师来说，毕业班学生的成绩也是衡量其工作成效的重要指标。鉴于此，抓好毕业班教学管理的工作尤显重要。 2、各年级教育质量的和谐开展教学质量的提高不光依托六年级毕业班，只有每一位老师都树立教学质量提高的大局意识，才能确保教学质量提高的有序和整体推动，这是提高教学质量的长期目标，也是提高教学质量的必定要求。二、我校提高教学质量的具体方法和措施〔一〕、统一思想，增强自信心。众所周知，教学质量是整个教育的生命线，任何一所学校、任何一名教育工作者都不能无视这个重点。失去了教学质量，学校的一切都是空谈。抓教育教学质量的提高，是我们的天职。一个老师不专心教育教学，不追求教学质量，就是这个老师最大的失职。因此，我们通过每周的例会、业务会，总结会等多种形式把提高教学质量深化人心，推动全体老师做到人人抓质量，人人想抓质量和人人都在抓质量的良好气氛。 〔二〕、加强平常工作的检查督促和教学工作的正常开展 1、加强教案、业务笔记、每周反思教学的检查。我们规定每周星期一第一节课时间检查本周的教案和上周的教学反思与业务学习情况，督促老师在平常的教学工作中能与时的备好课，做到有的放矢，鼓舞老师在工作中成长，在反思中成长，在学习中成长。 2、重视老师平常教学行为的检查 为了很好的落实我校的《平常工作考核细那么》和年终的绩效考核，做到考核有理有据，我们重视抓好老师的平常工作检查，对每天的候课、上课、多媒体的应用、学困生的辅导等进展检查，这既是学校工作正常开展得需要，也是教学质量提高的需要，更是平常考核打分的需要。 3、重视听课的落实检查。我校积极落实听课制度，实行推门听课与常规听课相结合，给老师给时机，搭平台，促进老师课堂教学的优化。也督促老师上好课，上精品课，把“向课堂 40 分钟要质量〞落到实处。我们也要求老师每人每周互相听课不少于一节，课后与时与授课人交换意见，切磋技艺，取长补短，共同提高，教诲处每周一检查老师的听课情况。并在例会上对上周的听课情况做一通报 4、正常开展各种教...
